キーワード「児童指導員」の検索結果

児童指導員・生活支援員 児童の運動 ・学習 ・読書のお手伝いや送迎 児童指導員として子どもたちの指導・障がい者支援をお任せしま す。 業務の変更範囲：変更無し

・利用児童の生活訓練 ・運動の指導等 ・他 ・送迎あり 変更範囲：変更なし

放課後等デイサービス及び児童発達支援（多機能型施設） での児童指導員業務 子ども達の見守り・指導・送迎・宿題援助など ＊レクリエーション思案・企画・実行 ＊児童指導員任用資格を証明できるものを面接時にお持ちください ＊６０歳以上の方も活躍できる職場です ＊業務の変更範囲：変更なし

障がいのある幼児〜小学生が利用しています。 決まったカリキュラムに従い ・指導頂きます。 午前中は幼児が中心 ・午後は学校が終わった小学生が中心となります。（学校が長期休みなどは ・午前中から小学生も利用します） （１）従事すべき業務の変更の範囲 経験年数によって 児童指導員 ・５年以上の児童指導員 ・児童発達支援管理責任者と 業務内容の変更有

児童発達支援事業に関する事業所で ・一緒に働いてくださる児童指導員を募集しています。手助けが必要な子供に寄り添い ・成長をサポートするお仕事です。生活の支援やアドバイス ・学習や体育などの指導をしていただきます。子供たちがハイタッチを出てからも ・社会や家庭になじんで明るく過ごせるよう ・社会生活を指導して頂きます。児童指導の現場で経験を積みたい方 ・指導員内でのチームワークを守り ・児童のために一生懸命になれる方を歓迎します。また ・福祉業務経験者の方を歓迎します。 ＊仕事内容の変更範囲：変更なし

児童養護施設での一般的生活のお世話 （入所児童の親代わり的な業務。食事 ・話し相手 ・病院へ連れて行く ・等） ＊児童２４名 ・保育士 ・指導員 ・調理員等３９名体制 ＊社用車使用 ＊月に５回程度宿直あり 保育士又は児童指導員を１名採用します 変更の範囲：変更無し

児童養護施設には ・適切な養育を受けられなかった子ども達が暮らしています。 児童指導員は ・保護者に代わり ・子どもの養育の中心的役割を担っていますが ・その児童指導員を補助していただくお仕事です。 まずは ・子どもに寄り添い ・一生懸命遊び ・一生懸命学ぶことから はじめていただきます。 【変更範囲：現時点で変更なし】

○障害がある児童の生活力の向上と人間関係等の社会性のサポート保育士または児童指導員。 児童指導員の要件として ・社会福祉士・精神保健福祉士・教員免許・２年以上の児童福祉従事経験者等が該当：要相談。 【業務内容の変更範囲】変更なし

通所する児童の指導 教室のプログラムの補助 児童の送迎 変更範囲：変更なし

児童指導員募集 児童発達支援事業及び放課後等デイサービス事業所にて 指導員業務を担当していただきます。 【変更範囲：会社が定める全ての業務】

放課後等デイサービス及び児童発達支援（多機能型施設） での児童指導員業務 子ども達の見守り・指導・送迎・宿題援助など ＊祝日勤務出来る方尚可 ＊児童指導員任用資格を証明できるものを面接時にお持ちください ＊６０歳以上の方も活躍できる職場です ＊業務の変更範囲：変更なし

児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員を担当していただきます。 （利用者１０名以下） ・指導員に対する技術指導 ・現場業務等（紙芝居 ・絵本 ・校外学習 ・ＳＳＴ） ・視覚トレーニング ・聴覚トレーニング ・送迎 ※児童指導員の資格がない方もご応募可能です。 ※お子様の学校行事や急な体調不良等のお休みの際には ・配慮いた します。 【変更範囲：変更なし】

◆令和７年８月オープンした児童発達支援・放課後等デイサービス「ブロッサムジュニア岡崎南教室」における ・利用者の“支援や送迎”業務です。 ・現在の利用者は８名です。 ・送迎車両はミニバン ・軽四です。 「変更範囲：会社の定める業務」 「就業場所の変更なし」

下記の業務（児童指導員）の補助を担当していただきます。 ・入所児童の日常生活の支援等 ＊変更範囲：当法人が定める業務

児童指導員募集 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 療育のための個別支援計画立案 ・計画に基づいての療育 ・利用者のアセスメント ・モニタリング ・保護者との相談支援 ・施設の指導員への指導・助言 ・児童の送迎等をお願いします。 【変更範囲：会社が定める全ての業務】

＊児童指導員業務 【主な仕事内容】 ・児童発達支援及び放課後等デイサービス事業所における 児童指導員業務 ・送迎業務をお願いする場合が有ります（片道１０〜２０分圏内） 「変更範囲：変更なし」 ◎応募にはハローワークの紹介状が必要です。

○倉吉市公立児童館・児童センターにおいて ・児童厚生員業務を行 います。 ・児童の健全育成に関する業務 ・利用児童及びその保護者の対応 ・施設管理 等 ※児童館・児童センターは ・児童が自由に来館し遊ぶ場です。さまざまな行事やクラブ活動のほか ・親子交流 ・子育て相談も行っています。 【変更範囲：変更なし】

◎児童指導員 ・児童の療育 ・送迎の運転及び添乗あり ※今年秋頃に児童発達支援事業開設予定です ※ホームページもどうぞご覧下さい ※変更範囲：無

◎児童指導員 ・児童の療育 ・送迎の運転及び添乗あり ※今年秋頃に児童発達支援事業開設予定です ※ホームページもどうぞご覧下さい ※変更範囲：無

放課後等デイサービスの児童指導員 ・障害をお持ちの小・中・高校生を放課後に一時お預かりする 仕事です。 子供たちと遊んだり ・送迎する仕事です。 ＊送迎車運転あり。普通車ＡＴミニライトバンによる。 ＊「保育士」「児童指導員になれる資格」または「児童指導員 になれる実務経験」いずれかお持ちの方 ・歓迎！ 【変更範囲：変更なし】

児童福祉施設の指導員（少年指導員） 【変更範囲：会社の定める業務】

児童養護施設あいさんテラスでの入所児童の支援業務全般 ・生活指導 ・指導計画書作成 ・学習指導等 等 定員数：５０名 変更範囲：法人の定める業務

放課後等デイサービスにおける児童指導員のお仕事です。 変更範囲：変更なし

＊児童指導員業務 【主な仕事内容】 ・児童発達支援及び放課後等デイサービス事業所における 児童指導員業務 ・送迎業務をお願いする場合が有ります（片道１０〜２０分圏内） 「変更範囲：変更なし」 ◎応募にはハローワークの紹介状が必要です。

入所児童の支援業務全般 ・生活指導 ・指導計画書作成 ・学習指導等 等 変更範囲：法人の定める業務

発達の気になるお子さんへの直接支援。 色々な遊びや運動を通じて 心と体と言葉の成長を促すお仕事です！ 主に個別運動療育、小集団療育、公園での小集団フィールドワークの中で、 日々成長していく子どもたちを間近で見守ることができ、とてもやりがいを感じますよ。

児童対応、個別支援計画書の作成、保護者対応など、放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者として業務全般を行っていただきます。 ■個別支援計画の策定：子ども達一人一人の支援のもとになる要の業務です！作成経験がなくても作成のサポートをするので安心して応募ください！ ■活動内容の計画・実施：子ども達の個別課題をどのように支援していくかを考えながら、様々な活動でアプローチしていきます。 ■保護者との連携：保護者と連携を取り、ご家庭のご要望を踏まえ日々の療育に活かしていきます。 ■教室スタッフとの連携：支援計画をスタッフに共有し、教室一丸となって子どもの支援にあたります。 ※組織構成：どの事業所も正社員とパート合わせて6名体制。年齢20代～60代、男女比率は半々と幅広い層の方が活躍しています。 ◎今後は『就労移行支援事業』を行い、発達に恐れのある子ども達が就職するまでを一貫して支援していく体制を構築していきます。 ◎「ファーストシーン」とは、「最高の景色、空間」のこと。子ども達の将来の可能性を広げることで『ファーストシーン』を提供します。 発達に心配のある子ども達を対象に、ソーシャルスキルトレーニング（SST）・応用行動分析（ABA）、TEACCHプログラム、 ペアレントトレーニングを取り入れた専門的な療育・支援を提供し、子ども達の社会的自立を支援していきます。

●障がいをお持ちのお子様に対する療育支援をして頂きます。 ●一日の流れとして、 就学中のお子様は学校から施設までの送り迎えを送迎スタッフにしていただき、 施設にいる間は、学校で出された宿題をまずやって頂きます。その際、一緒に考える手助けなどをしてもらいます。そのあとは、個人・個人に合わせたスケジュールに沿って一緒に過ごしていただきます。 帰りは、送迎スタッフに家まで送って頂きます。（＊福祉スタッフと送迎スタッフは別です） ●障がいをお持ちのお子様は周りより少し、苦手なことが多いだけです。 その苦手なことを一緒にできるまで手助けする。そんなお仕事です。 1日の児童の人数10名程度 発達障害をお持ちの児童の割合が多いです。

●障がいをお持ちのお子様に対する療育支援をして頂きます。 ●一日の流れとして、 就学中のお子様は学校から施設までの送り迎えを送迎スタッフにしていただき、 施設にいる間は、学校で出された宿題をまずやって頂きます。その際、一緒に考える手助けなどをしてもらいます。そのあとは、個人・個人に合わせたスケジュールに沿って一緒に過ごしていただきます。 帰りは、送迎スタッフに家まで送って頂きます。（＊福祉スタッフと送迎スタッフは別です） ●障がいをお持ちのお子様は周りより少し、苦手なことが多いだけです。 その苦手なことを一緒にできるまで手助けする。そんなお仕事です。 1日の児童の人数10名程度 発達障害をお持ちの児童の割合が多いです。 「どんなお子様でも素晴らしい可能性を秘めている」 その可能性を最大限に伸ばしながら成長してほしい。そんな願いから、私たち株式会社エースタイルはWelfareGroupとして、児童発達支援・放課後等デイサービスを始めました。 直営施設が大阪市内に7施設あり、すべての施設が大好評につき、すぐに定員に満たしました。しかし、スタッフさんにはママさんが多く短時間勤務になるので、もう少しスタッフさんを増やしたいなと考えております。 そのため、この場を借りて募集させて頂く形になりました！ 大阪市内のみの事業所のため転居等なし

●障がいをお持ちのお子様の身の回りのお世話をして頂きます。 ●一日の流れとして、 就学中のお子様は学校から施設までの送り迎えを送迎スタッフにしていただき、 施設にいる間は、学校で出された宿題をまずやって頂きます。その際、一緒に考える手助けなどをしてもらいます。そのあとは、個人・個人に合わせたスケジュールに沿って一緒に過ごしていただきます。 帰りは、送迎スタッフに家まで送って頂きます。（＊福祉スタッフと送迎スタッフは別です） ●障がいをお持ちのお子様は周りより少し、苦手なことが多いだけです。 その苦手なことを一緒にできるまで手助けする。そんなお仕事です。

●利用者様の作業の補助業務 ・軽度障がい者の就労支援（一般就労への職業訓練）業務で、やりがいのあるお仕事です。 ・軽度障がい者の訓練サポート、日常生活のアドバイスや管理業務 ●事務所の運営管理業務

【具体的には】 ◆マンツーマン80分の個別運動療育と集団療育を行っています。 　共感あふれる楽しい運動遊びを通じて、身体と心、言葉の発達を促しています。 ◆運動やコミュニケーション、保護者支援など、多角的に支援でき、やりがいのあるお仕事です。 　一人ひとりの個性や発達に合わせたプログラムで、子どもたちの成長をサポートしていきましょう！ ◆室内療育だけでなく、日曜日は自然豊かな公園で集団野外療育（フィールドプログラム）も実施しています。 ◆子ども好きの方は大活躍できる職場です。 　日々成長していく子ども達を間近で見守る事が出来、非常にやりがいを感じます！一緒に感動を届ける仕事をしましょう！ 【こんなこともやります！】 ＊日曜日は大きな公園で小集団になってフィールドプログラムを行います！ 1本目　9時40分～11時00分 2本目　11時00分～12時20分 3本目　14時～15時20分 ～18時　 移動、日報記入、ミーティング ＊平日のプログラムについて ＜1コマ：80分＞ 　・総合療育（集団）30分 　・クールダウン10分 　・個別の課題30分 　・フィードバック10分 ① 9:40～11:00 ② 11:00～12:20 ③ 14:00～15:20 ④ 15:20～16:40 ⑤ 16:40～18:00 療育に入っていない時間帯は、書類の記載やプログラムの作成等を行います。

仕事内容 事業拡大にあたり、サービス管理責任者を募集します。 すでに運営している就労移行支援施設、もしくは2025年4月にオープン予定の就労継続支援A型でのサービス管理責任者業務をご担当いただきます。ご経験やご希望に応じて協議の上、担当いただくサービスを決定いたします。 ◎就労移行支援の業務内容 発達障害や精神障害などで就職に困難を感じている方の学習・就労移行支援を行っていただきます。 ・利用者との面談業務（アセスメント・モニタリング） ・個別支援計画書などの書類作成 ・就職面接や企業見学への同行 ・関係機関との連絡、連携業務 ・イベントやワークショップの企画など ◎就労継続支援A型の業務内容 発達障害や精神障害などで就労に困難を感じている方の就労支援を中心に行っていただきます。 ・利用者との面談業務（アセスメント・モニタリング） ・個別支援計画書などの書類作成 ・作業フォロー、企業案件調整 ・関係機関との連絡、連携業務 ◎経験に応じて or 将来的に挑戦できる業務 ・訓練プログラムの開発 ・多拠点展開時のマネジメント業務　※勤務地は福岡から変更ありません ◎1日の業務の流れ ・09:00　1日のスケジュール確認 ・09:30　メールなどの問い合わせ対応 ・10:00　利用者様の面談対応 ・11:00　面談内容をもとに個別支援計画書の見直し・作成 ・12:00　昼休み ・13:00　利用者様の担当相談支援員と利用方針について話し合い ・15:30　チームにて利用者様の情報共有や支援方針についてMTG ・16:30　事務作業 ・18:00　退勤

児童発達支援管理責任者として子どもたちの性格・障がいや特性に合わせた活動を実施いただきます。 《1日の流れ（主に平日）》 ・9時～14時 　　　　出社～当日の児童の書類準備や活動の打ち合わせ 　　　　イベント用の道具準備、その他各種事務仕事 　　　　6歳未満の児童の迎え入れより活動開始（運動・静かな活動・工作・おやつ等） ・14時～16時 　　　　休憩後、学校へのお迎え（下校時刻次第） ・15時～17時30分頃 　　　　6歳以上の児童の迎え入れより活動開始（運動・静かな活動・工作・おやつ等） ・17時30分頃～ 　　　　降所～各御家庭への送迎 　　　　教室内待機者は1日の記録処理、掃除等 ・18時 　　　　終業 ※1日の流れについては日々変動がございます。 《人数について》 利用児童は平均10名弱の予定です。 職員1に対して児童2～3が目安です。 ※担当制などではないため、日々変動します。

小中生向け集団指導塾の教室長候補として、授業や面談、イベント企画などの教室運営全般をお任せします。 【具体的な仕事内容】 「集団指導塾の講師」 ●小学生・中学生を対象とした教科指導 　＊1クラスの生徒数は10～30人 ●入塾面談・保護者対応 ●イベント（受験合宿など）の企画・運営・引率 ●生徒が通いたいと思う教室づくり・仕組みづくり ●複数教室を統括するブロック運営などのマネジメント業務　など 【当社の集団指導塾の特長】　 ●ご経験に応じ、1教科専任制からスタート可 ●オリジナルテキスト＆プロジェクター活用授業で板書時間を削減し、生徒との双方向コミュニケーションを重視 ●独自の講師用指導書と充実した研修制度で業界未経験者も多数活躍 ●教科指導だけでなく、生徒の人間的成長を促す礼儀・しつけ・良い習慣づくりの指導 ●1教室の講師数は10名程度、毎日コミュニケーションを取りながら働いています♪ 【キャリアアップ】 ●「マネジメントコース」「教務部（商品・サービス開発）コース」など、ご自身の興味に併せてキャリア形成していただけます。 ●自分自身がどう成長していきたいのかを会社に伝える「キャリア申告制度」（1年に1度）を通して、会社内でどのようなキャリアを築きたいか模索する機会を設けています。 【入社後の研修制度】 ●ケーイーシーの理念・文化・仕組みを理解していただく中途社員研修 ●教科研修（授業の進め方・模擬授業・授業聴講など） ●中途社員フォロー懇親会 ●入社後安心して働いていただくために、担当の先輩社員が業務に慣れるまでサポート

＜指導経験は不問＞ 「跳び箱」「マット」「鉄棒」などを使って子どもたちにスポーツの楽しさをレクチャー！ 具体的な仕事内容 ――――――― 入社後の流れ ――――――― 研修期間は6ヵ月。まずは現場に出て、先輩である先生方のアシスタントをしながら仕事の流れを覚えていきましょう。丁寧に教えますので、指導経験が無い方もご安心ください。慣れてきたら「跳び箱」「マット」「鉄棒」「トランポリン」などの指導を徐々にお任せします。 ―――――――― 体操教室の現場 ―――――――― ■年齢・レベル別（キッズ・幼児・幼小・小学生・上級それぞれ2歳～12歳）に応じたクラスを開設。 クラスの規模は13～14名。２～3班に分かれます。 ■先生一人につき５～6名の子どもたちのお世話をします。 ■授業は1コマあたり55分。1日3～4コマを担当します。 ――――――― キャリアパス ――――――― 子どもたちに質の高い教育を提供するには、スタッフの力が何よりも大切です。そのため当社では、スタッフの教育に非常にも力を入れています。 外部講師の方を招いた研修は、体操の技術を学ぶだけではありません。ビジネススキルを学べる研修も実施していますので、ゆくゆくは独立して教室を運営するなど、幅広くスキルアップし成長することができます。 今後も、当社の事業は拡大傾向にあります。 15年後には20店舗出店を目指している都合上、重要ポジションのニーズも増えていく見込みです。 ゆくゆくは、複数店舗を統括するエリアマネージャー等の役職も生まれる予定。 今のタイミングで入社する方であれば、将来的には中核メンバーとして、経営側にもどんどん食い込むチャンスがあります。 ――――――――――――― 運動が苦手な子どもには… ――――――――――――― 子どもたちのなかには、運動が苦手な子もいます。そのためすべての子どもたちに運動を楽しいと思ってもらえるよう、カリキュラムを考えるのはあなたの腕の見せどころ。 自分が考えたカリキュラムによって子どもたちの運動嫌いが治ったり、出来なかったことが出来るようになったりする瞬間が見れるのは、この仕事ならではの醍醐味です。 ――――――――――――― 子どもの「できた！」が嬉しい ――――――――――――― できなかったことが、ちょっとしたコツを掴んだ瞬間、見違えるように上達する。「やった！」と満面の笑顔を見せてくれる――これが、お子さんを教えるやりがいです。 キッズや幼児クラスの生徒さんには、運動の楽しさや、体を動かすことの面白さを伝えたり。小学生のお子さんであれば、跳び箱やマット、鉄棒で成功体験を積んでもらったり…。 生徒の成功を、特等席で味わってみませんか？

【仕事内容】 自動車教習所の講師としてご活躍いただくことを期待しております。 入社後の約3ヶ月～6ヶ月間ほどは、見習いとして周囲のお手伝い（送迎や受付など）国家資格取得に向けて 資格勉強に取り組んでいただきます。 自動車教習所の指導員として、学科教習ならびに実技教習をお任せいたします。 担当の教習については持ち回りで変わる為、決まったものではございません。 学科に関しても普通自動車運転免許だけでなく、大型など違う資格の指導員資格を取ることで手当てが追加されるため、 幅広く勉強を行うことでスキルアップ、キャリアアップが可能です◎ きちんと頑張った分だけ成果が反映されるような仕組みにしております。

小中高生向け個別指導塾の教室長候補として、学生講師のマネジメントなどの教室運営全般をお任せします。 【具体的な仕事内容】 「個別指導塾の教室運営スタッフ（教室長候補）」 ●入塾面談・保護者対応 ●生徒が通いたいと思う教室づくり・仕組みづくり ●イベント（大学生講師研修や生徒対象の受験慰労会など）の企画・運営 ●大学生講師のマネジメント ●生徒のカリキュラム作成 ●複数教室を統括するブロック運営などのマネジメント業務　など 【当社の個別指導塾の特長】 ●業界未経験者も多数活躍中。様々なマネジメント経験を活かして活躍いただけます。 ●一つの教室に2～4名の社員が在籍。日曜日固定休で完全週休2日制なのでメリハリもばっちりです。 ●生徒のために、保護者様のために、働く仲間のために、自ら考えて様々な企画、実施が可能です。 ●ただ授業を進めるのではなく、生徒の人間的成長を促す礼儀・しつけ・良い習慣づくりの指導を行います。 【キャリアアップ】 ●配属教室の垣根を超えたプロジェクトへの参画 例）全大学生講師の授業力・面談力UPを目的とした研修会の企画・運営など ※育成・運営・集客など自分の興味に合わせた分野に取り組める機会を多く設けています。 ●自分自身がどう成長していきたいのかを会社に伝える「キャリア申告制度」（1年に1度）を通して、会社内でどのようなキャリアを築きたいか模索する機会を設けています。 【入社後の研修制度】 ●ケーイーシーの理念・文化・仕組みを理解していただく中途社員研修 ●実践的な内容（模擬面談・生徒サポートの仕方・カリキュラム作成など）を学ぶ新人社員研修 ●中途社員フォロー懇親会 ●入社後安心して働いていただくために、担当の先輩社員が業務に慣れるまでサポートするメンター制度

【仕事内容】 オールイングリッシュの学童でお仕事 店舗運営のアシスタント業務とアルバイトのコーチのまとめ役をお願いします。 具体的には以下です。 ･おやつ･備品発注 ･子どもたちや保護者をお出迎え ･電話対応 ･アルバイトコーチのサポート､シフト管理 など 子どもたちとコミュニケーションを取りながら､ ネイティブスタッフと協力して運営します。 ―――――――――――― 一日の流れ ―――――――――――― スケジュール確認・準備 ▼ コーチのシフト調整、おやつ・備品の発注etc ▼ 子どもたちをお迎え ▼ コーチのサポート ▼ 保護者さま対応 子どもたちをお見送り ▼ 片付け ―――――――――――― 業界経験や教室運営経験がなくても大丈夫！ スクールマネージャーなど、様々な経験を積んだメンバーもいるので不安なことは何でも相談できる環境です！ 子どもたちが楽しめる環境を一緒に作っていきましょう。 従事すべき業務変更の範囲（将来的な可能性含む）：あり（スクールマネージャー→マネージャー）

女性専用フィットネスクラブ『Curves(カーブス)』にて、 接客サポートスタッフとして、下記のような業務をお任せします。 入社後は、できるところから始めて、一歩ずつお仕事の幅を広げていきましょう。 ＝＝　具体的なお仕事内容　＝＝ ＊受付・窓口（ゲスト）対応 ＊お客様情報の管理（数値入力や更新） ＊かんたんな体操/柔軟運動のサポート ＊お客様とのコミュニケーション（お客様の体調確認や声掛けなど） ＊店舗内外で行う健康イベント（血管年齢/体力測定/お体チェックなど） ＊お客様の健康数値測定（体重測定など） ＊お客様への健康情報のお届け ＊書類作成や配布 ＊（入会/プラン変更/商品購入）書類作成や資料配布 ＊店内装飾ほか 1日の流れ（平日） ▼ 9：25～　　　　朝礼・開店準備 ▼10：00～13：00　開店/午前の営業　 ▼13：00～15：00　店舗クローズ（休憩75分） ▼15：00～19：00　午後の営業 ▼19：00～19：10　閉店/クローズ業務＆終礼 ▼19：10～　　　 退社 ※お客様は女性のみ 30～70代の方が中心。 ※スキルレベルにより、人財担当や育成担当の兼務はあり。

◆スクールスタッフ（個別指導事業部『森塾』） 「先生１人に生徒２人まで」の形態で「楽しみながらとことん教える」仕事に加え、「生徒」「保護者」「学生の先生」と積極的にコミュニケーションを取ることが主な仕事です。 ※あなたの生き方や想いを直接伝えることができ、相手の人生にダイレクトに影響を与えることで「本当にありがとうございます」と心から言われる仕事です。 ※関東個別指導塾（直営）において生徒数NO.1になり、2024年4月に関西に進出が決まっております。 ◆【新規事業】オンライン指導事業部『そら塾』 『そら塾』は「先生１人に生徒２人まで」の個別指導を、全国どこからでもスマホでお手軽に受講できる 「オンライン個別指導塾」としてコロナ禍の2020年にスタートした新規事業。 「教える」仕事に加え、「生徒」「保護者」「大学生の先生」と積極的にコミュニケーションを取ることがお仕事です。仕組みづくりも大切な仕事となります。 ※新しい形の塾をいっしょに作り上げていきましょう！

■入会希望の生徒・保護者様への当塾のご説明 ■塾生・保護者様との学習相談 ■講師のサポート・管理　など ※講師業務（生徒の授業）は一切行いません。 ※チラシの配布や営業電話などは一切行いません。 【1日の流れ】 12:30～　ミーティング各地本部へ出社 13:30～　校舎へ移動・休憩 15:00～　指導準備 17:00～21:30　生徒対応・父母対応

＼お任せしたいお仕事内容／ ・新規問い合わせ対応（電話受付、面談、入会手続き等） ・既存生徒対応（面談、進路指導、三者面談） ・売上管理及び販促、予算管理 ・講師の採用、初期研修 ・講師のシフト管理、マネジメント ・生徒獲得のための広告戦略・企画立案 ・教室内掲示物の作成など ＼お仕事のやりがい・魅力／ 「生徒や講師と喜びを分かち合える」 「経営やマネジメントのスキルが身につく」 「年齢に関係なく実力次第で昇進・昇進ができる」 【入社後の流れ】 塾講師や教室長経験が無くても大丈夫◎入社後はOJTにて近くの教室長からレクチャーが受けられます！ また、マニュアルや運営システムが整っているので、未経験の方でも安心してください☆

世界展開している英語教室で、多国籍をマネジメントする教室長のポジションを募集しています。 【主な仕事内容】 ①入会希望者の説明会の実施と入会の促進 ②生徒の保護者との定期的な学習進捗状況確認の面談 ③外国人講師の監査に対する評価ポイント、改善ポイントのフィードバック面談実施です。 ①：入会希望者の説明会の実施と入会の促進 日々入会を希望する方達へ、教室の魅力や会社が提供するサービスについてご説明いただきます。 また、より一人でも多くの生徒にKids＆Usで英語を楽しんでもらうために、 魅力や英語を小さい時から始めることの必要性を伝え、入会の促進も行っていただきます。 ②：生徒の保護者との定期的な学習進捗状況確認の面談 生徒の保護者と、自宅での学習状況や生徒の様子について定期的に面談を実施していただきます。 子どもの私生活といった点まで踏み込んだ話をするので、その分責任は大きいですが、 子どもの成長を一緒に感じながら育てていくことができるので、とても価値の高い仕事です。 ③：外国人講師の監査に対する評価ポイント、改善ポイントのフィードバック面談実施 弊社では、綿密に決められた授業とカリキュラムの質を保つために、定期的に講師の監査を行っています。 その監査の結果をもとに、講師にフィードバックを行っていただき、質の改善とモチベーションを保っていきます。 講師のモチベーションを保っていけるように、ホスピタリティに溢れた「会話」をしていただきます。 【未経験からでも挑戦できるのか？】 もちろんです。 「やるべきこと」の内容やプロセスは細かく決まっているので、 そこにいかに付加価値をつけていけるかが大事になってきます。 例えば③の講師の面談については、ただただフィードバックをするのではなく、 モチベーションを下げていかないように、「会話をしていく」というのがとても大切になります。 決められたことだけをこなすのではなく、決められたことに自分なりに工夫をこらして、 自分なりの価値を発揮していっていただきたいと思います。

■業務内容： ※明光義塾の教室長をお任せします。生徒が学びやすく、講師が教えやすい環境を作り上げていく役割を担います。 授業を行う可能性もございますが教室運営がメインミッションです。 ・進路指導業務…学習プランの立案、生徒との面談、進路相談、保護者との面談など ・教室運営業務全般…講師の育成、マネジメント、スケジュール管理、教室のプロモーション企画など ・従事すべき業務変更の範囲（将来的な可能性含む）：あり（リーダー→マネージャー）

明光義塾のノウハウを活用しながら、教室全般の運営をお任せします。 全学年全教科(小・中・高)の個別指導専門の学習塾です。 ・新規入会希望者への面談・入会後の生徒・保護者への対応 ・講師マネジメント・授業計画の管理 ・講師募集・授業スケジュール管理・担当教室の宣伝・広報活動・一部授業担当等・・etc さまざま仕事にチャレンジして頂き、多岐にわたる経験を積むことができます。 ●早稲田アカデミー個別進学館 本気・自立・未来を教育理念とし、一人ひとりの生徒が望む憧れの難関校に合格させることを第一の目標としています。 ●RED 正社員講師×AIタブレットで一人ひとりに細かく合わせて「できる」まで指導！ それが今話題の学習塾RED！REDが独自開発するAIタブレットは、一般的な学力に応じた最適化ではなく、 グループ全体で収集している膨大な学習データをAIが分析し、お子さま特有の癖を把握して、出題方法を調整したり、 学習スピードをコントロールすることで、「演習量」の最大化に貢献します。 【未経験大歓迎！】 サービス業(スーパー・コンビニ・飲食店・車販売店等)の経験者が多数勤務しております。 明るく楽しく元気よくの経営理念に共感して頂ける方であれば大歓迎です！ 【入社後の流れ】 まず明光義塾本部主催の「新任教室長研修会（新任研）」を受講していただき、 教室長の業務に必要な知識やスキルを習得していただきます。 入社後は、副教室長としてベテラン教室長の指導の下で業務を覚えていただき、 その後教室長として独り立ちするのが通例です。 また、会議時の内部研修や本部主催の研修会もあり、各種マニュアルも整備されています。 制度としてのキャリアアップ制度はありませんが、 副教室長 → 教室長 → 統轄教室長 → 事業部長 とキャリアアップしていきます。 【働き方】 基本は基礎力アップがメインとなります。まずは副教室長として運営面を中心にお任せします。 基本的には生徒に自分で考えさせながら指導する方針で、すぐに答えを出さずヒントを出して学習を進めます。 ◎全体会議は月2回程実施。 　（現状はオンライン会議）統轄リーダーは社長と個別に会議を行うなど、マネジメント体制は整備しております。

世界展開している英語教室で、多国籍をマネジメントする教室長のポジションを募集しています。 【主な仕事内容】 ①入会希望者の説明会の実施と入会の促進 ②生徒の保護者との定期的な学習進捗状況確認の面談 ③外国人講師の監査に対する評価ポイント、改善ポイントのフィードバック面談実施です。 ①：入会希望者の説明会の実施と入会の促進 日々入会を希望する方達へ、教室の魅力や会社が提供するサービスについてご説明いただきます。 また、より一人でも多くの生徒にKids＆Usで英語を楽しんでもらうために、 魅力や英語を小さい時から始めることの必要性を伝え、入会の促進も行っていただきます。 ②：生徒の保護者との定期的な学習進捗状況確認の面談 生徒の保護者と、自宅での学習状況や生徒の様子について定期的に面談を実施していただきます。 子どもの私生活といった点まで踏み込んだ話をするので、その分責任は大きいですが、 子どもの成長を一緒に感じながら育てていくことができるので、とても価値の高い仕事です。 ③：外国人講師の監査に対する評価ポイント、改善ポイントのフィードバック面談実施 弊社では、綿密に決められた授業とカリキュラムの質を保つために、定期的に講師の監査を行っています。 その監査の結果をもとに、講師にフィードバックを行っていただき、質の改善とモチベーションを保っていきます。 講師のモチベーションを保っていけるように、ホスピタリティに溢れた「会話」をしていただきます。 【未経験からでも挑戦できるのか？】 もちろんです。 「やるべきこと」の内容やプロセスは細かく決まっているので、 そこにいかに付加価値をつけていけるかが大事になってきます。 例えば③の講師の面談については、ただただフィードバックをするのではなく、 モチベーションを下げていかないように、「会話をしていく」というのがとても大切になります。 決められたことだけをこなすのではなく、決められたことに自分なりに工夫をこらして、 自分なりの価値を発揮していっていただきたいと思います。

機能訓練に特化した半日単位のデイサービスでの機能訓練指導員業務。 また訪問リハビリでは利用者様のお宅に訪問し身体機能の維持向上に向けたリハビリを行います。 ご家族様へのアドバイスなどもお願いします｡ 利用者様が住み慣れた場所で、その人らしい療養生活を送れるように支援をお願いします｡ 【具体的な業務内容】 ・デイサービスセンターでの機能訓練指導員業務 ・訪問リハビリ業務 ・計画書、報告書作成 ・ケアマネジャーや主治医への連絡調整等

スクール事業部が運営する、自走力を育てる受験予備校「武田塾」や学習塾「キミノスクール」の各拠点を取りまとめるマネージャー業務をお任せします！ また、現在通信制高校の拡大も進めているため、これらの業務にも兼任で携わっていただく可能性がございます。 まずは校舎マネジメント業務からスタートし、将来的には以下の業務をお任せする予定です！ ◆社員のマネジメント／採用／評価査定 ◆全校舎および部門の予算作成／予実分析／コストコントロール ◆各種施策の立案および実行（集客や採用教科など） ◆新規事業の立ち上げ ※組織改革や組織運営・仕組み化にご関心のある方にはやりがいのある環境です。 ※他事業への異動も可能です。 【本ポジションの魅力】 ◆組織がまだまだ仕組み立っておらず改善余地が多いにあるため、組織改革や仕組み作りにご関心のある方にはやりがいのある環境であること ◆場合によっては、教育事業全体の責任者をお願いすることもあり得るため、新たな教育のあり方をご自身で事業として具現化していただくチャンスがあること ◆今までにない教育事業の新規立ち上げに立ち会うことができること

◆高校生専門のコーチング型スクール「キミノスクール」のセールスコアメンバー募集！ 「キミノスクール」は、高校生を対象にしたコーチング型スクールになります。現在、事業拡大中につき、Sales・CS・サービス企画・運営改善に参画するコアメンバーを募集します。 セールスはもちろん、運営体制の強化やサービス改善にも積極的に参画いただける方を求めています。 お任せする主な業務内容: ・生徒の入会促進および関連ツールの改善 ・教室運営の設計・改善 ・売上、利益、生徒数などの数値管理 生徒募集は完全反響営業で、アウトバウンドや訪問営業は一切ありません。 将来的には、エリアリーダーや新拠点の立ち上げ業務もお任せし、実績に応じた早期昇進のチャンスもあります。 年齢や社歴に関係なく、成果がしっかりと評価される環境です。 ◆当事業部の特徴： ・教室はおしゃれなカフェのような雰囲気で、社員もビジネスカジュアルな服装で働くフランクな環境。 ・年齢や社歴に関係なく、アイデアを自由に出し合えるフラットな社風。 社風は弊社YouTube【ハマビジチャンネル】でもご確認いただけますので、ぜひご覧ください！