キーワード「絵画教室」 × 勤務地「三重県 桑名郡木曽岬町」の検索結果

パソコン教室の講師のお仕事です♪ 【充実した研修制度】 ・１０月〜約６カ月間（完全在宅）１１月スタートも募集中！ 自宅での研修プログラムを通じてＷＥＢデザインや業務効率化 ・ＤＸ推進に必要な知識・スキルを体系的に習得することが 可能です。（もちろん研修中も勤務扱い＆給与が発生します。） 研修後は ・実際の教室または在宅勤務で活躍いただきます。 【教室での勤務内容】 ・受講生さんへのインストラクション業務 ・教室ＰＯＰ ＵＰ制作 など

パソコン教室の講師のお仕事です♪ 【充実した研修制度】 ・１０月〜約６カ月間（完全在宅）１１月スタートも募集中！ 自宅での研修プログラムを通じてＷＥＢデザインや業務効率化 ・ＤＸ推進に必要な知識・スキルを体系的に習得することが 可能です。（もちろん研修中も勤務扱い＆給与が発生します。） 研修後は ・実際の教室または在宅勤務で活躍いただきます。 【教室での勤務内容】 ・受講生さんへのインストラクション業務 ・教室ＰＯＰ ＵＰ制作 など

パソコン教室の講師のお仕事です♪ 【充実した研修制度】 ・１０月〜約６カ月間（完全在宅）１１月スタートも募集中！ 自宅での研修プログラムを通じてＷＥＢデザインや業務効率化 ・ＤＸ推進に必要な知識・スキルを体系的に習得することが 可能です。（もちろん研修中も勤務扱い＆給与が発生します。） 研修後は ・実際の教室または在宅勤務で活躍いただきます。 【教室での勤務内容】 ・受講生さんへのインストラクション業務 ・教室ＰＯＰ ＵＰ制作 など

パソコン教室の講師のお仕事です♪ 【充実した研修制度】 ・１０月〜約６カ月間（完全在宅）１１月スタートも募集中！ 自宅での研修プログラムを通じてＷＥＢデザインや業務効率化 ・ＤＸ推進に必要な知識・スキルを体系的に習得することが 可能です。（もちろん研修中も勤務扱い＆給与が発生します。） 研修後は ・実際の教室または在宅勤務で活躍いただきます。 【教室での勤務内容】 ・受講生さんへのインストラクション業務 ・教室ＰＯＰ ＵＰ制作 など

・パソコン・スマートフォンの個別指導です。やりがいを求めたい方 ・スキルアップしたい方 ・チャレンジしてみませんか？未経験でも勉強する意欲があり ・接客が好きな方ならＯＫ！ ・生徒様がパソコンで叶えたい夢を応援し ・自身の成長とやりがいを感じられるお仕事です！ ・映像教材を使用したパソコンの個別学習指導および受付などの教室運営全般です。 ・扶養範囲内での勤務で活躍中の方あり。 「変更内容：変更無し」

・パソコン・スマートフォンの個別指導です。やりがいを求めたい方 ・スキルアップしたい方 ・チャレンジしてみませんか？未経験でも勉強する意欲があり ・接客が好きな方ならＯＫ！ ・生徒様がパソコンで叶えたい夢を応援し ・自身の成長とやりがいを感じられるお仕事です！ ・映像教材を使用したパソコンの個別学習指導および受付などの教室運営全般です。 ・扶養範囲内での勤務で活躍中の方あり。 「変更内容：変更無し」

・パソコン・スマートフォンの個別指導です。やりがいを求めたい方 ・スキルアップしたい方 ・チャレンジしてみませんか？未経験でも勉強する意欲があり ・接客が好きな方ならＯＫ！ ・生徒様がパソコンで叶えたい夢を応援し ・自身の成長とやりがいを感じられるお仕事です！ ・映像教材を使用したパソコンの個別学習指導および受付などの教室運営全般です。 ・扶養範囲内での勤務で活躍中の方あり。 「変更内容：変更無し」

●年少〜高校生の生徒さんに ・習字（毛筆・硬筆）を教えていただきます。 ○指導内容・指導方法は当教室のテキスト・マニュアルに沿っていきますので ・初心者の方でも安心です。 ●「字を上達させる」というよりも ・子ども達と同じ目線で ・一緒に学びながら接していくお仕事です。 具体的な仕事内容は ・習字授業前備品準備 ・授業中の生徒フォロー ・作品添削 ・保護者対応 ・進捗記録 ・後片付け等です。 「高齢者応援求人」 「変更範囲：なし」

※最初は先輩講師と他のスタッフと共に実地練習 ※研修・スキル習得後一人で授業・面談・校舎運営。 １日の流れ（通常期）１４時〜２２時勤務 １４時：教室の清掃 ・授業準備 ・保護者面談など １６時：週に３日（低学年へそろばん指導） １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム）【トライアル雇用併用求人】 ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

◎当社運営の学習塾において ・小中学生対象に集団授業 ・学習・成績管理 ・生徒・保護者対応 ・教室運営など 高校生対象に学習進捗・成績管理 ・進路面談 ・校舎運営など ＊文系（英・国・社）の指導できる方優遇 （変更範囲：変更なし）

◎当社運営の学習塾において ・小中学生の集団授業 ・学習・成績管理 ・生徒・保護者対応 ・教室運営などを行います。 また高校生対象で ・進路相談及び学習相談 ・進捗管理 ・その他コー チング的な役割を担った業務もございます。 ＊理系（数・理）の指導ができる方優遇 変更範囲：変更なし

名古屋市中川区にある ・ＥＤＩＸ春田校にて教室長候補の講師として ・個別・集団の学習指導 ・事務作業を行っていただきたいと思います。生徒は小学生 ・中学生がメインとなっています。基本的には弊社が採択した教材・カリキュラムを利用しますので ・教材作成の手間はございません。学習塾での勤務経験がある方 ・中学受験（小４〜小６）の理系を指導できる方は優遇させていただきます。 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時に別途明示）

※最初は先輩講師と共に練習→研修後本格的に指導 ※小学生のみ ・中学生のみの指導もできます。 ※１７〜１８時 ・１８時〜１９時 ・１９時〜２２時はシフトで 勤務が分かれております。１か月分のシフトを前月に発表。 １日の流れ（通常期）１７時〜２２時勤務 １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の 全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム） ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで 指導をして頂きます。 ・発達障害 ・発達に遅れがある子が多く通われています。 ・子育て経験や幼稚園 ・保育園などの経験が生かせます。 ・ＡＢＡ（応用行動分析）の手法を用いて楽しく授業を行う ことができます。 ・臨床心理士 ・作業療法士 ・言語聴覚士 歓迎

・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。 ・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため ・発達 障害 ・発達に遅れがある子が多く通っています。 ・送迎業務 ・食事提供業務がないので ・子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎 ・保育士 ・幼小中高の教員免許 ・社会福祉士 ・または ・児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。 「変更範囲：変更なし」

★２０２４年８月ＯＰＥＮの事業所での勤務となります。 ★放課後等デイサービスは障がい児の学童保育です。特別支援学級 などに通う障がいのある子どもたちが放課後に利用できる施設です 。児童の送迎・手洗いやうがいなどの日常生活支援 ・戸外や室内で の遊びの展開・個別課題への取り組みの補助やイベントの立案と実 行が具体的な仕事です。 ★子どもの教育経験のある方を歓迎します。ポラリスは子どもと一 緒に成長したいと本気で考えています。発達障害の子どもたちから 学ぶことや気づくことがとても多い仕事です。 ★保育士の方で ・発達障害の子どもとの関わりが今までにない方も 大歓迎です。学べる環境を整えてあります。 ＊変更範囲：会社の定める業務

・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで 指導をして頂きます。 ・発達障害 ・発達に遅れがある子が多く通われています。 ・子育て経験や幼稚園 ・保育園などの経験が生かせます。 ・ＡＢＡ（応用行動分析）の手法を用いて楽しく授業を行う ことができます。 ・臨床心理士 ・作業療法士 ・言語聴覚士 歓迎 変更範囲：変更なし

・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。 ・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため ・発達 障害 ・発達に遅れがある子が多く通っています。 ・送迎業務 ・食事提供業務がないので ・子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎 ・保育士 ・幼小中高の教員免許 ・社会福祉士 ・または ・児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。 「変更範囲：変更なし」

放課後等デイサービスで言語聴覚士として活躍しませんか 集団メインですが個別にも関わることもできます。 ・親御さまとの情報共有 ・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

放課後等デイサービスで言語聴覚士として活躍しませんか 集団メインですが個別にも関わることもできます。 ・親御さまとの情報共有 ・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

放課後等デイサービスで作業療法士として活躍しませんか 集団メインですが個別にも関わることもできます。 ・親御さまとの情報共有 ・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

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放課後等デイサービスで言語聴覚士として活躍しませんか 集団メインですが個別にも関わることもできます。 ・親御さまとの情報共有 ・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

放課後等デイサービスで言語聴覚士として活躍しませんか 集団メインですが個別にも関わることもできます。 ・親御さまとの情報共有 ・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

ここでは ・集団支援を中心に ・個別支援にも携わることができます！ 親御さまとの情報共有や指導記録の作成 ・教室運営に関わる業務全般を担当し ・子どもたちの成長を支え ・社会に貢献できるやりがいのあるお仕事です。私たちはチームワークを大切にし ・働きやすい職場環境を整えています。 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）