《急募》保育士（オープニングスタッフ）

利用児童の療育 ・学習支援 利用児童 ・保護者の相談支援 利用児童の支援計画検討 利用児童の送迎（社用車使用） 変更範囲：変更なし

＊福祉作業所利用者の送迎 ＊軽バンで製品の納品 ※時間があればその他の業務を行っていただくこともあります。 変更範囲：変更なし 『応募にはハローワークの紹介状が必要になります』

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

令和８年２月に開設予定のオープニングスタッフ募集中！ 【週休２日・残業少なめ】 ぽかぽか広場グループで一緒に地域貢献しませんか？ わからないことがあれば先輩社員が丁寧にお教えします！！ 児童発達支援・放課後デイサービスにて下記等事業所の業務を 行っていただきます。 ・障がい児の自立支援 ・発達支援 ・相談支援 ・支援計画の評価 ・療育プログラムの作成 ・及び指導 ＊利用定員数１０名利用者に対して ・職員４名以上の人員基準 ＊変更範囲：変更なし

児童発達支援 ・放課後等デイサービス（１０名定員） ◎主な業務内容 ・発達に特性のあるお子さまへの療育，支援 ・お子さま一人ひとりの個性や発達段階に応じたプログラムの実施・見守り，サポート ・保護者さまとの連絡や相談対応 ・ＡＴ車（トヨタシエンタ）を使用した送迎業務 送迎の可否は免許，希望を考慮 ・相談のうえ決定します。 ・活動記録の作成や事務作業など ＊変更範囲：変更なし

主な仕事内容は ・通常学級の授業における児童生徒への学習支援 ・特別支援学級の児童生徒への障がいに応じた生活支援及び学習支 援 ・別室登校する児童に対する支援 その他付随する業務を行っていただきます。 ※雇用期間終了後は１年毎の更新になります。 ＊変更範囲：変更なし 『応募にはハローワーク紹介状が必要となります』

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

２〜６歳の発達に課題のある未就学児へ個別・小集団療育を 行う児童発達支援のお仕事です ・支援計画の作成 ・記録入力 ・保護者との連絡 ・相談対応 ・室内環境の整備 ・制作物の準備 ・社内研修 ・チームミーティングへの参加 ★ＡＢＡ（行動分析学）を軸とした「褒める療育」を実践 子どもの小さな成長を見逃さず「できた！」を引き出す支援です ＊業務の変更範囲：変更なし

児童の教育（療育） ・教育準備 ・療育ミーティング ・業務研修 ・児童の学校への送迎 ・児童の自宅への送迎 変更範囲：会社の定める業務