保育士

【児童発達支援・児童発達支援管理責任者の募集】 ＊気になる子ども（約２０名）の療育支援アシスタント。 ２歳〜高校生が対象 ＊子どもたちの送迎でワゴン車を運転します（国立市内）。 ＊資格取得制度があります。 ＊私たちの理念は ・子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供 することです。「育てる心」「受容の心」「療育の心」「支援の 心」を大切にし ・子どもたちが安心して成長できる環境を提供す ることを目指します。発達障害を持つ子どもたちは ・社会や学校 生活において様々な挑戦を抱えていますが ・私たちはその挑戦に 寄り添い ・共に乗り越える力を育んでいきたいと考えています。 業務の変更範囲：会社の定める業務

【児童発達支援・介護福祉士の募集】 ＊気になる子ども（約２０名）の療育支援アシスタント。 ２歳〜高校生が対象 ＊子どもたちの送迎でワゴン車を運転します（国立市内）。 ＊資格取得制度があります。 ＊私たちの理念は ・子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供 することです。「育てる心」「受容の心」「療育の心」「支援の 心」を大切にし ・子どもたちが安心して成長できる環境を提供す ることを目指します。発達障害を持つ子どもたちは ・社会や学校 生活において様々な挑戦を抱えていますが ・私たちはその挑戦に 寄り添い ・共に乗り越える力を育んでいきたいと考えています。 業務の変更範囲：会社の定める業務

【児童発達支援・指導員の募集】 ＊気になる子ども（約２０名）の療育支援アシスタント。 ２歳〜高校生が対象 ＊子どもたちの送迎でワゴン車を運転します（国立市内）。 ＊資格取得制度があります。 ＊私たちの理念は ・子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供 することです。「育てる心」「受容の心」「療育の心」「支援の 心」を大切にし ・子どもたちが安心して成長できる環境を提供す ることを目指します。発達障害を持つ子どもたちは ・社会や学校 生活において様々な挑戦を抱えていますが ・私たちはその挑戦に 寄り添い ・共に乗り越える力を育んでいきたいと考えています。 業務の変更範囲：会社の定める業務

【児童発達支援・保育士の募集】 ＊気になる子ども（約２０名）の療育支援アシスタント。 ２歳〜高校生が対象 ＊子どもたちの送迎でワゴン車を運転します（国立市内）。 ＊資格取得制度があります。 ＊私たちの理念は ・子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供 することです。「育てる心」「受容の心」「療育の心」「支援の 心」を大切にし ・子どもたちが安心して成長できる環境を提供す ることを目指します。発達障害を持つ子どもたちは ・社会や学校 生活において様々な挑戦を抱えていますが ・私たちはその挑戦に 寄り添い ・共に乗り越える力を育んでいきたいと考えています。 業務の変更範囲：会社の定める業務

発達が気になる未就学のお子さま向けの幼児教室「ジョブサキッズ」でトレーニングをお任せします。遊びやお仕事ごっこを通していろいろな体験をすること ・ことばや数に親しむこと ・社会性や人間性を育てることなど ・様々なプログラムを用意してお子さまの成長をサポートしています。丁寧に研修いたしますので ・未経験の方でもご安心ください。 ＃マザーズ 〔変更範囲：会社の定める業務〕

発達障害児の発達支援 言語・コミュニケーション指導 【業務の変更範囲：変更なし】

障害者総合施設での相談支援 「市内に住む ・働きたい希望のある障害のある方に対し 就労面と生活面の支援を一体的にサポートします。 個々の障害の特性に合わせたサポートをし ・安心して 職業生活を続けられるように ・他協力機関や企業との ネットワーク構築を行います。」 変更範囲：会社の定める業務

障害者総合施設での相談支援 「市内に住む ・働きたい希望のある障害のある方に対し ・就労面と生活面の支援を一体的にサポートします。 個々の障害の特性に合わせたサポートをし ・安心して職業生活を続けられるように ・他協力機関や企業とのネットワーク構築を行います。」 変更範囲：会社の定める業務

令和６年４月にオープンした公設民営の児童発達支援センターです。 発達の遅れや偏りがあるお子様（未就学児）を対象に ・遊びや活動を通して成長過程をサポートする施設です。グループ療育の補助業務です。 変更範囲：変更なし

○重症心身障害児・医療的ケア児対象の放課後等デイサービス です。 ○小学生〜高校生までのお子さんの医療的ケアを行っていただ きます。 「変更範囲：変更なし」

児童発達支援及び放課後等デイサービスの教室「運動療育で生きる 力を育むシエル 長沼教室」のスタッフの募集です。２才〜１８才 までのダウン症 ・自閉症 ・発達障がいなどの発達の気になる児童た ちを支援していただくお仕事です。運動療育を中心に ・様々なプロ グラムを考えて療育をしております。東京で４教室展開しており ・連携して楽しい合同イベントなどを行うこともあります。 就学前から小学校 ・中学校 ・高校と長いスパンで子どもたちの成長 を見ていくことができるのも魅力の一つです。正社員のサポートを しながら児童に関わっていただきます。 ＊選考方法は ・面接と ・希望者には職場体験を実施いたします。 「変更範囲：変更なし」

児童発達支援及び放課後等デイサービスの教室「運動療育で生きる 力を育むシエル 長沼教室」のスタッフの募集です。２才〜１８才 までのダウン症 ・自閉症 ・発達障がいなどの発達の気になる児童た ちを支援していただくお仕事です。運動療育を中心に ・様々なプロ グラムを考えて療育をしております。東京で４教室展開しており ・連携して楽しい合同イベントなどを行うこともあります。 就学前から小学校 ・中学校 ・高校と長いスパンで子どもたちの成長 を見ていくことができるのも魅力の一つです。正社員のサポートを しながら児童に関わっていただきます。 ＊選考方法は ・面接と ・希望者には職場体験を実施いたします。 「変更範囲：変更なし」

放課後等デイサービスの児童指導員として ・子どもたちと共に遊びながら信頼関係を育み ・子どもたちの課題解消をサポートするお仕事です。 主に発達障害の特性を持つ子どもたちに対する集団療育を提供します。音楽やおやつ作り ・工作等のプログラムでは ・子どもたちの「やってみたい！」を何よりも大切にし ・自主性を尊重しながら ・安全に配慮した見守りやフォローを行います。 発達障害の特性を持つ通常級の児童の通所数は地域でもトップクラスであるため ・発達障害について関心がある方にとって ・最良の学びが得られる場であるといえます。

児童発達支援及び放課後等デイサービスの教室「運動療育で生きる 力を育むシエル 日野教室」のスタッフの募集です。２才〜１８才 までのダウン症 ・自閉症 ・発達障がいなどの発達の気になる児童た ちを支援していただくお仕事です。運動療育を中心に ・様々なプロ グラムを考えて療育をしております。東京で４教室展開しており ・連携して楽しい合同イベントなどを行うこともあります。 就学前から小学校 ・中学校 ・高校と長いスパンで子どもたちの成長 を見ていくことができるのも魅力の一つです。正社員のサポートを しながら児童に関わっていただきます。 ＊選考方法は ・面接と ・希望者には職場体験を実施いたします。 「変更範囲：変更なし」

児童発達支援及び放課後等デイサービスの教室「運動療育で生きる 力を育むシエル 日野教室」のスタッフの募集です。２才〜１８才 までのダウン症 ・自閉症 ・発達障がいなどの発達の気になる児童た ちを支援していただくお仕事です。運動療育を中心に ・様々なプロ グラムを考えて療育をしております。東京で４教室展開しており ・連携して楽しい合同イベントなどを行うこともあります。 就学前から小学校 ・中学校 ・高校と長いスパンで子どもたちの成長 を見ていくことができるのも魅力の一つです。正社員のサポートを しながら児童に関わっていただきます。 ＊選考方法は ・面接と ・希望者には職場体験を実施いたします。 「変更範囲：変更なし」

放課後等デイサービスの児童指導員として ・子どもたちと共に遊びながら信頼関係を育み ・子どもたちの課題解消をサポートするお仕事です。 主に発達障害の特性を持つ子どもたちに対する集団療育を提供します。音楽やおやつ作り ・工作等のプログラムでは ・子どもたちの「やってみたい！」を何よりも大切にし ・自主性を尊重しながら ・安全に配慮した見守りやフォローを行います。 発達障害の特性を持つ通常級の児童の通所数は地域でもトップクラスであるため ・発達障害について関心がある方にとって ・最良の学びが得られる場であるといえます。