保育士／契約【ぶれすと尻手ほいくえん附属元宮】

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。１．まなびがあそび ・あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう ・様々な「あそび体験」から言葉 ・感受性 ・表現力を身に付け ・創造力や自立心を育て ・こどもたちが将来 ・自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。２．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を ・それぞれの歩みを見守り ・共に笑い ・感動し ・共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

川崎市認定保育園（定員２９人）の保育業務全般をお願いします。 ▽保育方針 ・子どもの個性を大切に ・戸外で体を十分に動かし保護者と密な関係を築き地域の中に根付く保育園を目指す。 ・自分らしくのびのびと個性豊かに過ごす子どもに育てる。 （業務の変更範囲：原則なし）

・０〜５歳児クラスの保育に従事していただきます。 ・適性やご本人希望に添う形で配置します。 （就業時間も含めて）＊就業時間は一年間の固定制＊ ・午前中は ・しっかり歩き公園で遊び ・午後は ・園庭でゆったり遊 びます。 ・園の全体的計画に基づき ・年間指導計画・月間指導計画・個別支 援計画・月々のおたより・連絡帳の作成等をお願いします。 入社日：応相談 変更範囲：当法人の定める業務

一人一人の子供達の発達にしっかり向き合って支援がしたい。 そんな気持ちをお持ちの方 ・是非てらぴぁぽけっとで一緒に働きませんか？私たちはお子様と一対一での支援を基本としています。 色々な発達の悩みを抱えた未就学のお子様に応用行動分析学を元に日々支援を組み立てています。「この行動をしてしまうのはなぜだろう？」 お子様の行動を分析し ・その行動に合わせた支援をチームで行います！！ 大変なこともありますが ・こども達のできることが増えていく様子は本当にやりがいを感じます！送迎業務もありませんので ・支援に集中することができます！私たちと一緒にこども達の成長と「できた！」を喜びませんか？ 変更範囲：変更なし

一人一人の子供達の発達にしっかり向き合って支援がしたい。 そんな気持ちをお持ちの方 ・是非てらぴぁぽけっとで一緒に働きませんか？私たちはお子様と一対一での支援を基本としています。 色々な発達の悩みを抱えた未就学のお子様に応用行動分析学を元に日々支援を組み立てています。「この行動をしてしまうのはなぜだろう？」 お子様の行動を分析し ・その行動に合わせた支援をチームで行います！！ 大変なこともありますが ・こども達のできることが増えていく様子は本当にやりがいを感じます！送迎業務もありませんので ・支援に集中することができます！私たちと一緒にこども達の成長と「できた！」を喜びませんか？ 変更範囲：変更なし

教育人材課では ・社員一人ひとりの成長を支え医療サービスの質向 上につながる人材育成と採用活動をしています。管理職候補として 講座の運営 ・受講生の募集や管理 ・教育の企画・運営や研修体系の 整備 ・人材育成に関する課題の把握と改善および採用を中心に組織 全体の成長をリードしていただきます。現場や他部署と協力しなが ら ・より良い教育の仕組みや採用計画を共に考え実行していくポジ ションです。柔軟な発想で課題を見つけ ・前向きに取り組める方を歓迎します。また ・メンバーや関係者とのコミュニケーションを取りながらリーダーシップを発揮できる方を求めています。人の成長に寄り添い組織をより強くしていくことにやりがいを感じていただける方 ・ぜひ力を発揮していただきたいと考えています。 変更の範囲：変更なし

当社では造船・建設業の鍛冶工および溶接工を募集中です。 経験がなくても ・意欲的に学び技術を習得したい方を歓迎します。入社後は先輩社員による指導のもと ・着実にスキルを身につけることができます。チームワークを大切にし ・共に成長していける環境を提供しています。 業務に必要な知識や技術はしっかりサポート。 働きやすい職場で長期的なキャリアを支援します。ご応募お待ちしています。 ＊変更の範囲：変更なし ＊６ヶ月経過後正社員登用あり