作業療法士又は理学療法士又は言語聴覚士

・放課後等デイサービスで ・発達に偏りのある小学生〜高校生の子どもたちに ・日常的な支援や療育を行うお仕事になります。 少人数（最大５人）の３クラス制で ・クラス担任として勤務していただきます。 ・基本的なカリキュラムに沿って ・日々の関わりや療育内容 ・クラス目標等のクラス運営をお任せします。 ・「質の高い療育」を目標に ・日々勉強会や研修会を行い ・チームとして他クラス担任と連携しながら ・小→中→高と一貫した支援を提供していく形になります。 ・日々の記録をＰＣにて行っていただきます。 変更の範囲：なし

・放課後等デイサービスで ・発達に偏りのある小学生〜高校生の子どもたちに ・日常的な支援や療育を行うお仕事になります。 少人数（最大５人）の３クラス制で ・クラス担任として勤務していただきます。 ・基本的なカリキュラムに沿って ・日々の関わりや療育内容 ・クラス目標等のクラス運営をお任せします。 ・「質の高い療育」を目標に ・日々勉強会や研修会を行い ・チームとして他クラス担任と連携しながら ・小→中→高と一貫した支援を提供していく形になります。 ・日々の記録をＰＣにて行っていただきます。 変更の範囲：なし

・放課後等デイサービスで ・発達に偏りのある小学生〜高校生の子どもたちに ・日常的な支援や療育を行うお仕事になります。 少人数（最大５人）の３クラス制で ・クラス担任として勤務していただきます。 ・基本的なカリキュラムに沿って ・日々の関わりや療育内容 ・クラス目標等のクラス運営をお任せします。 ・「質の高い療育」を目標に ・日々勉強会や研修会を行い ・チームとして他クラス担任と連携しながら ・小→中→高と一貫した支援を提供していく形になります。 ・日々の記録をＰＣにて行っていただきます。 変更の範囲：なし

・放課後等デイサービスで ・発達に偏りのある小学生〜高校生の子 どもたちに ・日常的な支援や療育を行うお仕事になります。 少人数（最大５人）の３クラス制で ・クラス担任として勤務してい ただきます。 ・基本的なカリキュラムに沿って ・日々の関わりや療育内容 ・クラ ス目標等のクラス運営をお任せします。 ・「質の高い療育」を目標に ・日々勉強会や研修会を行い ・チーム として他クラス担任と連携しながら ・小→中→高と一貫した支援を 提供していく形になります。 ・日々の記録をＰＣにて行っていただきます。 変更の範囲：なし

・放課後等デイサービスで ・発達に偏りのある小学生〜高校生の子 どもたちに ・日常的な支援や療育を行うお仕事になります。 少人数（最大５人）の３クラス制で ・クラス担任として勤務してい ただきます。 ・基本的なカリキュラムに沿って ・日々の関わりや療育内容 ・クラ ス目標等のクラス運営をお任せします。 ・「質の高い療育」を目標に ・日々勉強会や研修会を行い ・チーム として他クラス担任と連携しながら ・小→中→高と一貫した支援を 提供していく形になります。 ・日々の記録をＰＣにて行っていただきます。 変更の範囲：なし

仕事内容は正規職員としてクラスの担任業務となります。 クラス担任として日々の保育に従事していただきます。 乳幼児：０歳児６名 ・１歳児９名 ・２歳児１１名 ３歳児〜５歳児１２名〜１４名 ＊各クラス ・担任 ・補助担任 ・サポートの先生と複数でチーム保育 を行います。 ＊ピアノは必須では有りません。得意な事を行います。 ＊週の計画案はチームで作成 ・個別指導計画の作成あり。 ＊随時見学可能です。 【業務内容変更：なし】

０〜２歳児の保育業務全般 クラス担任 ０歳児から２歳児のお子さんをお預かりしている小規模保育園です。 行事は少なめで ・残業や持ち帰りの仕事は基本的にはありません。その分 ・日々の保育に集中でき ・子どもの成長を実感できます。 勤務地は「みらいく小布施」になります。 【変更範囲：変更なし】

＊乳幼児の保育業務全般（子どもの日常生活の援助 ・行事 ・活動など）をしていただきます。 園定員９０名 未満児２クラス（約３５名） 幼児 ３クラス（約５５名） ＊保育スタッフは２１人体制です。 ＊Ｒ８年４月１日からの採用になります。 【変更範囲：変更なし】

◎幼稚園教諭 長野３クラス／古牧６クラスのいずれか ◎教諭補助 ・園児補助 着替え ・食事 ・トイレ他補助／園舎内外看護 ・担任補助 保育準備 ・片付け補助／教室環境整備清掃 クラスだより ・手紙作成補助印刷 翌日一斉活動準備／週案作成 季節の制作物見本作り ・全体補助 送迎当番補助／園舎内外整備清掃／ 手紙作成印刷補助／行事の計画 ・準備補助 （仕事内容に関して見学・面接の際わからない事を ぜひ質問して下さい）※勤務地に希望がある方相談して下さい。 【仕事の変更範囲：変更なし】

◎幼稚園教諭 長野３クラス／古牧６クラスのいずれか ◎教諭補助 ・園児補助 着替え ・食事 ・トイレ他補助／園舎内外看護 ・担任補助 保育準備 ・片付け補助／教室環境整備清掃 クラスだより ・手紙作成補助印刷 翌日一斉活動準備／週案作成 季節の制作物見本作り ・全体補助 送迎当番補助／園舎内外整備清掃／ 手紙作成印刷補助／行事の計画 ・準備補助 （仕事内容に関して見学・面接の際わからない事を ぜひ質問して下さい）※勤務地に希望がある方相談して下さい。 【仕事の変更範囲：変更なし】

千曲市管内〜関東方面の市場へ ・野菜を配達していただきます。 ●一般物資などの配送業務も含まれます。 ●積み込み・荷下ろしがあります。 ＊運行計画により就業時間が変動する可能性があります。 【変更範囲：なし】 《中高年層（ミドルシニア）歓迎求人》

＊３歳以上児４０人（３クラス） ・３歳未満児３０人（３クラス） の認可保育園で ・乳幼児の保育の関する業務全般を担当していただきます。 ・雇用開始から数年間は ・複数担当を原則にしています。 【変更範囲：変更なし】

幼保連携型の認定こども園若穂幼稚園の求人です。 ＊主に０歳児から年少未満児の保育を担当して頂きます。 （令和７年１２月現在） ・０歳児クラス 在園児９名 スタッフ３名 ・１歳児クラス 在園児１８名 スタッフ４名 ・２歳児クラス 在園児２７名 スタッフ５名

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し ・集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶことを伝え ・必要な自立支援を行う仕事です（学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります） 対象児童（小学校１年生〜高校３年生まで） 定員（１日最大１５名） 児童送迎（学校 ・自宅へのお迎え ・自宅へのお送り） 児童療育（学習課題のフォロー ・公文式学習） 活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子を見てＰＣに入力） ＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング） 【業務内容変更：なし】

放課後等デイサービスでの療育 ・児童（１０〜１８歳）の療育（就労 ・教育の分野の支援） ・活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子をＰＣへ入力） ・児童送迎 ・添乗（学校・自宅へのお迎え・お送り） ・職員へのオペレーション指導（フォロー・ツールあり） ・請求業務 ・保護者対応 ・面談など ・イベントの企画 ・管轄店舗の業績管理 ・部下育成等 ・関係機関や地域との連携の場へも積極的に顔を出していただきま す 【業務内容変更：なし】

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し ・集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶ事を伝え ・必要な自立支援を行う仕事（運動・学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります） ※対象児童（６歳〜１８歳のお子様） ※受入れ定員は１日１５名までになります ・児童送迎（ご自宅〜事業所の往復路 ・学校〜事業所） ・児童療育（学習課題のフォロー ・運動療育 ・） ・活動記録の入力（ＰＣやタブレットを使用） ・療育室の清掃（掃除機 ・モップ ・拭き掃除等） ・イベント（夏祭りや週末イベント等）に向けた装飾などの工作 【業務内容変更：なし】

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し ・集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶ事を伝え ・必要な自立支援を行う仕事（運動・学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります） ※対象児童（２歳〜６歳の未就学児） ※受入れ定員は１日１５名までになります ・児童送迎（ご自宅〜事業所の往復路） ・児童療育（学習課題のフォロー ・運動療育 ・学習） ・活動記録の入力（ＰＣやタブレットを使用） ・療育室の清掃（掃除機 ・モップ ・拭き掃除等） ・イベント（夏祭りや週末イベント等）に向けた装飾などの工作 【業務内容変更：なし】

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し ・集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶ事を伝え ・必要な自立支援を行う仕事（運動・学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります） ※対象児童（２歳〜６歳の未就学児） ※受入れ定員は１日１５名までになります ・児童送迎（ご自宅〜事業所の往復路） ・児童療育（学習課題のフォロー ・運動療育 ・公文式学習） ・活動記録の入力（ＰＣやタブレットを使用） ・療育室の清掃（掃除機 ・モップ ・拭き掃除等） ・イベント（夏祭りや週末イベント等）に向けた装飾などの工作 【業務内容変更：なし】

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し ・集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶ事を伝え ・必要な自立支援を行う仕事（運動・学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります） ※対象児童（２歳〜６歳の未就学児） ※受入れ定員は１日１５名までになります ・児童送迎（ご自宅〜事業所の往復路） ・児童療育（学習課題のフォロー ・運動療育 ・公文式学習） ・活動記録の入力（ＰＣやタブレットを使用） ・療育室の清掃（掃除機 ・モップ ・拭き掃除等） ・イベント（夏祭りや週末イベント等）に向けた装飾などの工作 【業務内容変更：なし】