株式会社 かえるコーポレーション
33110-05856651
2025/11/04
月額250,000円〜430,000円
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊支援計画の作成 ＊ご家族との面談 ・相談支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり（１９：３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇１０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
岡山県岡山市東区東平島１３８９−７ 「サニーフィールド平島」
最寄り駅: 山陽本線 瀬戸駅 から 車10分
(1)9時00分〜18時00分
(2)10時00分〜19時00分
(3)19時30分〜10時00分
日その他
年間休日数: 111日
保育士・児童指導員・障がい福祉関係の経験５年以上
（18歳以上）
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊支援計画の作成 ＊ご家族との面談 ・相談支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり（１９：３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇１０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり （１９」３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇 １０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり （１９」３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇 １０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊支援計画の作成 ＊ご家族との面談 ・相談支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり（１９：３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇１０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり （１９」３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇 １０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社 かえるコーポレーション
＊何らかの支援が必要な子ども達の療育及び学習支援 ＊療育プログラムの準備 ・片付け ・掃除 ・記録 ＊学校や自宅への送迎等 送迎には社用車（軽四〜７人乗り）ＡＴ車を使用 ＊１日の定員は１０名で ・５〜６人でサポートします。 主に小学生が中心です。 ＊希望者は宿直あり （１９」３０〜翌１０：００） 【利用時間】 月曜日〜金曜日 １１：３０〜１７：３０ １４：３０〜１７：３０ 土・祝・長期休暇 １０：３０〜１６：３０ 「変更範囲：会社の定める業務」
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
放課後等デイサービスにおいて ・発達に課題のある子どもたちへの 療育支援業務を行っていただきます。 主な業務内容： ・遊びや活動を通じた発達支援 ・季節イベントや日常プログラムの企画・運営 ・記録作成 ・保護者対応 ・教材準備 ・児童の送迎（社用車・ＡＴ車使用） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務
一 株式会社
＼子ども一人ひとりにじっくり寄り添える環境で ・「できた！」を支援しませんか？／ ★対象：小学生〜中高生 ★業務内容： ・発達や生活動作の支援・指導 ・個別プログラムの作成・実施 ・保護者対応・成長サポート ★働くメリット： 実践的な支援スキル（コミュニケーション・問題解決等）が 自然と身につき ・支援計画作成から実践まで経験できる環境！ ★その他：送迎業務あり（応相談）
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。
株式会社ミツバファクトリー 保育事業部
＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。
一般社団法人聖武福祉会
児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種からの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラムを実施して頂きたいと思います。 送迎をお願いする可能性があります。（その場合 ・社用車使用） ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり。 業務変更範囲：会社の定める業務
一般社団法人聖武福祉会
児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種からの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラムを実施して頂きたいと思います。 送迎をお願いする可能性があります。（その場合 ・社用車使用） ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり。 業務変更範囲：会社の定める業務
一般社団法人聖武福祉会
児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種からの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラムを実施して頂きたいと思います。 送迎をお願いする可能性があります。（その場合 ・社用車使用） ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり。 業務変更範囲：会社の定める業務
一 株式会社
＼子ども一人ひとりにじっくり寄り添える環境で ・「できた！」を支援しませんか？／ ★対象：小学生〜中高生 ★業務内容： ・相談対応・心のケア・支援計画 ・関係機関との連携・就労支援 ・福祉サービス案内・家族支援 ★働くメリット： 実践的な支援スキル（コミュニケーション・問題解決等）が 自然と身につき ・支援計画作成から実践まで経験できる環境！ ★その他：送迎業務あり（応相談）
一 株式会社
＼子ども一人ひとりにじっくり寄り添える環境で ・「できた！」を支援しませんか？／ ★対象：小学生〜中高生 ★業務内容： 日常生活や社会参加に必要な自立支援 個別プログラムの作成・実施 感覚統合や運動機能の向上を促すリハビリ ★働くメリット： 実践的な支援スキル（コミュニケーション・問題解決等）が 自然と身につき ・支援計画作成から実践まで経験できる環境！ ★その他：送迎業務あり（応相談）
一 株式会社
＼子ども一人ひとりにじっくり寄り添える環境で ・「できた！」を支援しませんか？／ ★対象：小学生〜中高生 ★業務内容： ・運動機能の評価・リハビリ指導 ・個別プログラムの作成・実施 ・姿勢・動作改善・保護者支援 ★働くメリット： 実践的な支援スキル（コミュニケーション・問題解決等）が 自然と身につき ・支援計画作成から実践まで経験できる環境！ ★その他：送迎業務あり（応相談）
一 株式会社
＼子ども一人ひとりにじっくり寄り添える環境で ・「できた！」を支援しませんか？／ ★対象：小学生〜中高生 ★業務内容： ・発声・発語・嚥下機能の訓練 ・個別プログラムの作成・実施 ・コミュニケーション力の向上支援 ★働くメリット： 実践的な支援スキル（コミュニケーション・問題解決等）が 自然と身につき ・支援計画作成から実践まで経験できる環境！ ★その他：送迎業務あり（応相談）
株式会社藤成デイズ
子どもたち一人ひとりに合わせた学習支援。 子どもたち一人ひとりに合わせた教材の作成。 親御さんからの要望や相談への対応。 １歳半〜小学校入学前までの発達に心配があるお子さんに対して ・一人ひとりの状況に合わせた個別カリキュラムを作成し ・１対１での完全個別療育を行います。 小・中・高校生で発達について支援が必要なお子様については ・それぞれの学習進度 ・学力に合わせた学習支援および ・ソーシャルスキルのトレーニングをマンツーマンで行います。 学習支援・ソーシャルスキルのトレーニングを通じて ・楽しく活動できる居場所づくりを行います。 「変更範囲：変更なし」