学童支援員

・学童クラブの子どもたちの安全 ・見守り ・生活 ・遊びの支援 ・活動（キャンプ ・プール）の支援 ・おやつ作り ・事務補助 変更範囲：変更なし

小学１年生〜６年生の学童保育。 子どもたちの放課後の遊び及び宿題 ・生活等を育成支援 していきます。 保育準備は ・子どもたちが学校から帰ってくるまでにおやつの 準備や掃除 ・危険箇所の確認と掲示物・行事の準備をします。 事務作業は ・クラブ内・外部との会議に参加等 変更範囲：変更なし

学童クラブに通う子どもたちに ・適切な遊びと生活の場を与え 健全な育成を図る支援員のお仕事です。 《すべては未来の子どもたちのために》をモットーに １．子どもの「安心・安全」 ２．他人を尊重する「思いやり」の気持ちを育む ３．子どもが主人公となる居場所づくりで「主体性」を培う ４．「学び」ある生活・遊び ５．「自身を守る力・行動する力・育む力」を育成する という ・５つの運営計画のもと ・子どもの笑顔あふれる学童クラブを一緒につくりませんか。 変更範囲：変更なし ・副業可

小学生への遊びの支援 ・おやつの提供 ・宿題サポート等を通した育成支援 小学校への車両によるお迎え 変更範囲：変更なし

学童クラブに通う子どもたちに ・適切な遊びと生活の場を与え 健全な育成を図る支援員のお仕事です。 《すべては未来の子どもたちのために》をモットーに １．子どもの「安心・安全」 ２．他人を尊重する「思いやり」の気持ちを育む ３．子どもが主人公となる居場所づくりで「主体性」を培う ４．「学び」ある生活・遊び ５．「自身を守る力・行動する力・育む力」を育成する という ・５つの運営計画のもと ・子どもの笑顔あふれる学童クラブを一緒につくりませんか。 変更範囲：変更なし

学童クラブに通う子どもたちに ・適切な遊びと生活の場を与え 健全な育成を図る支援員のお仕事です。 《すべては未来の子どもたちのために》をモットーに １．子どもの「安心・安全」 ２．他人を尊重する「思いやり」の気持ちを育む ３．子どもが主人公となる居場所づくりで「主体性」を培う ４．「学び」ある生活・遊び ５．「自身を守る力・行動する力・育む力」を育成する という ・５つの運営計画のもと ・子どもの笑顔あふれる学童クラブを一緒につくりませんか。 変更範囲：変更なし

学童クラブに通う子どもたちに ・適切な遊びと生活の場を与え 健全な育成を図る支援員のお仕事です。 《すべては未来の子どもたちのために》をモットーに １．子どもの「安心・安全」 ２．他人を尊重する「思いやり」の気持ちを育む ３．子どもが主人公となる居場所づくりで「主体性」を培う ４．「学び」ある生活・遊び ５．「自身を守る力・行動する力・育む力」を育成する という ・５つの運営計画のもと ・子どもの笑顔あふれる学童クラブを一緒につくりませんか。 変更範囲：変更なし

・小学校の放課後 ・学童にて預かる児童の遊びや生活面の安全管理 及び指導 ・屋内外で子ども達と一緒に遊んだり積極的に関わっていただくお 仕事になります。 変更範囲：変更なし

・小学校放課後 ・学童で預かる児童の遊びや生活面の指導及び安全 管理 ・屋内外で子ども達と一緒に遊んだり積極的に関わっていただくお 仕事になります。 変更範囲：変更なし

・小学校放課後 ・学童にて預かる児童の遊びや生活面の児童及び 安全管理 ・屋内外で子ども達と一緒に遊んだり積極的に関わっていただく お仕事になります。 変更範囲：変更なし

・小学校放課後 ・学童で預かる児童の遊びや生活面の指導及び 安全確認 ・屋内外で子ども達と一緒に遊んだり積極的に関わっていただく 仕事になります。 変更範囲：変更なし

主に小学校放課後の預かり。 宿題のサポートや子ども達に遊びを通した育成支援。 「変更範囲：なし」

障害児の放課後の時間を支援します。遊びや活動を通して ・児童の成長をサポートしていきます。ルールを守る事や 友達とのコミュニケーション ・楽しく遊ぶコツや ・マナーを 覚える等を支援します。また ・学習や買い物 ・守る事など 社会生活で必要なことを伝えるお仕事です。 ※主な遊びや活動・ボール遊び ・運動遊び ・体操 ・音楽おやつ作り 創作活動 ・屋外散策 ・公園遊び・外出活動 ・学習支援 ・買い物学習 個別支援（個人の課題・本人の能力・成長に合わせた目標支援） 仕事の流れ・・１３時活動の申し送り（本日の活動確認 ・児童の情報共有）１３時・１５時送迎（学校への迎え） １４時児童支援（遊びや活動の準備・見守り・片付け） １６時おやつ １７時半 送迎（自宅）・支援記録・清掃

沖縄アミークスインターナショナル内に設ける ・学童保育にて ・子どもたちが安全で有意義な時間を過ごせるよう活動のサポートを行って頂きます。 ・学校周辺の豊かな森や川などの自然を活かした活動 ・ドッチボールやバスケットボール ・絵本を読んででのんびりとくつろいだり ・自由に工作活動に取り組んだり ・子どもひとりひとりが取り組みたいことに取り組むことができる環境のサポート ・おやつ作り等 ＊勤務時間は ・相談に応ず ＊土曜日のお休みも ・相談可 ＊英語力は問いません 変更範囲：変更なし

・小学校１〜６年生までの児童を ・放課後や長期休暇中に お預かりし ・安全を守るお仕事です ・開所準備 ・出席・健康確認 ・学習・遊びの支援 ・お見送り ・清掃などが１日の主なお仕事です ・定期的に行う研修で ・幅広い専門知識を学ぶことができます ので ・未経験の方でも安心してお仕事ができる環境です ・変更範囲：変更なし

○児童発達支援事業所（２歳〜６歳） ○放課後デイサービス（就学児 ・主に小学生）でのお仕事です。 【主な仕事内容】 ・児童発達支援管理責任者が策定した療育プランに 沿って障がいのある子供達の成長を支援。 ・保護者支援 ・その他記録業務 ・送迎業務（普通車）※運転免許お持ちの方にお願いします。 変更範囲：変更なし

〇子ども達への療育指導 〇こども達への学習支援 〇活動の準備（教材用意や教具の準備など） 〇送迎業務 〇施設衛生業務 変更範囲：変更なし

◆事業所画像情報あり◆未就学〜小学生までの放課後等デイサービス「しあわせ駅※定員１０名」で ・遊びや勉強 ・様々な活動を通しての療育業務をお願いします。経験者の方は優遇します。 ●お子様の療育支援 ・プログラムやイベントの企画運営 ●活動・教材準備 ・活動記録作成など各種事務処理 ●保護者様との連携・サポート ・送迎など 年数問わず ・経験者の方は待遇面等で優遇しますので ・お気軽にご相談ください。週２日の５．５Ｈから相談可能で ・ご都合に合わせたシフト勤務となります。子育て世代の方も活躍中ですので空いている時間を有効に ・お気軽にご応募ください。＊変更範囲：変更なし

障がいのある児童の放課後を一緒に過ごし ・遊びや宿題 ・発達支援サポートを行う ※土曜・祝日・長期学校休業（夏休み等）は終日児童を受け入れ ※定員１０名 ・送迎には社用車（ＡＴ）を使用 ※年次有給休暇の消化率１００％ ※駐車場（近隣）無料 ※事前連絡の上 ・事業所見学可能 ※入職者研修を勤務時間内で実施 ※タトゥーＯＫ（ただし見えない服装着用） 現在 ・子どもたちのサポートを行ってくださるパートの児童指導員を募集しています。 変更範囲：無し

学童クラブに通う子どもたちに ・適切な遊びと生活の場を与え 健全な育成を図る支援員のお仕事です。 《すべては未来の子どもたちのために》をモットーに １．子どもの「安心・安全」 ２．他人を尊重する「思いやり」の気持ちを育む ３．子どもが主人公となる居場所づくりで「主体性」を培う ４．「学び」ある生活・遊び ５．「自身を守る力・行動する力・育む力」を育成する という ・５つの運営計画のもと ・子どもの笑顔あふれる学童クラブを一緒につくりませんか。 変更範囲：変更なし