キーワード「教習指導員（自動車教習所指導員）」 × 勤務地「愛知県 岩倉市」の検索結果

●施設利用者（比較的軽度の障害者）の生活相談 ・作業の見守り支援等が中心です。 ・入社後 ・研修しますので未経験の方も丁寧に指導します。 「変更範囲：変更なし」

ゲームデパッグの作業（スイッチ・パソコン使用） 力仕事ではないので ・安心して作業ができます。 （変更範囲：原則なし）

児童発達支援及び放課後デイサービスでの指導員業務。 〔変更範囲：原則なし〕

障がいを持った方々と一緒に作業を通じ ・指導・訓練をして いただきます。 その他 ・書類作成 ・来客対応 （変更範囲：すべての業務へ配置転換の可能性あり） 【トライアル雇用併用求人】

※自動車学校の受付兼事務 ・入校受付業務 入校希望のお客様に対して教習プランの案内等を行い ・入校 に必要な手続きをしていただきます。 ・各種電話対応 メインとなるのは ・入校に関するお問い合わせ ・既存の教習 生からのお問い合わせ ・高齢者講習の予約となります。 ・教習生のスケジュール調整 窓口にて予約の追加や変更 ・キャンセル等の対応をお願いし ます。 変更範囲：変更なし

＜仕事内容＞ ・レクリエーション・工作・勉強・クッキングなど ・子どもたち 一人ひとりの発達に合わせた療育を一緒に行っていただきます。 ・子どもたちの送迎業務（最初は助手席に同乗してもらい ・慣れて 頂いてから行っていただきます。） ・簡単な事務作業 ・活動の事前準備 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。 「変更範囲：会社の定める業務」

障害児童の学校の放課後 ・休校日に ・日常生活スキルの向上や ・季節感を大切にした行事・レクリエーション・外出支援を提案する。 地域社会とのつながりを重視し ・共生型社会を目指した支援ができるように努める。 送迎車を利用して学校までのお迎え ・自宅への送りを支援する。 ・変更範囲：変更なし 【高齢者応援求人】

＊就労支援Ａ型事務所で利用者の方に作業の指導やサポートを お願いします。 ＜主な作業＞ ・美顔ローラー ・シャワーヘッドなどの組立 ・箱詰め ・衣類（靴下など）の値札付け ・箱詰め ・パソコン業務 ・民泊施設のメンテナンス ・清掃など ※利用者さんが「楽しく働ける」お手伝いをお願いしたいと 思っています。 （従事すべき業務の変更範囲：面接時等に別途明示）

小中学生への学習指導 決められた教材を使用し ・１〜３名の生徒さんを同時に指導していただきます。 ※経験者優遇 わからないこと・確認したいことは面接時もしくはお電話にてお尋ねください。 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

就労支援事業 ・障がいをお持ちの方の職業の訓練・指導や生活に関する支援 シール貼り ・梱包 ・組立など具体的指導 ・データ入力時のパソコン指導 ・清掃・便利屋の指導 ・又 ・飲食業清掃方法の指導を行います （変更範囲：原則なし）

●利用者さんへの業務指導 ・サポート ・簡単なデータ入力などの 業務をお任せします。 ●利用者さんが社会で働いていけるよう支援していきます。 ●職場の雰囲気作りを心がけ ・楽しく作業してもらえるよう ・サポートして下さい。 変更範囲：なし

児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行なう施設にて ・ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。 ・個別支援計画に基づいた支援 ・イベント開催 ・子供の送迎 ・支援記録作成 ※社用車の運転をお願いしています。 「変更範囲：変更なし」

※最初は先輩講師と共に練習→研修後本格的に指導 ※小学生のみ ・中学生のみの指導もできます。 ※１７〜１８時 ・１８時〜１９時 ・１９時〜２２時はシフトで 勤務が分かれております。１か月分のシフトを前月に発表。 １日の流れ（通常期）１７時〜２２時勤務 １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の 全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム） ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

●小学生から高校生までそれぞれの生徒 ・ご家庭の希望要望にあわせて指導しております。中学・高校・大学受験対策はもちろん ・テスト対策 ・学習の習慣付けなど ・一人一人の生徒に対して指導方法は異なります。 ＊６０歳以上の方歓迎します。「高齢者応援求人」 「変更範囲：事業所の定める業務」

○サポートが必要な子供たちに寄り添い居場所を作り成長を応援するお仕事です ◎ブランクのある方の応募も歓迎 ※応募希望の方は ・ハローワークより『紹介状』の交付を受けてください。 【変更範囲：変更なし】

○サポートが必要な子供たちに寄り添い居場所を作り成長を応援するお仕事です ◎ブランクのある方の応募も歓迎 ※応募希望の方は ・ハローワークより『紹介状』の交付を受けてください。 【変更範囲：変更なし】

※最初は先輩講師と他のスタッフと共に実地練習 ※研修・スキル習得後一人で授業・面談・校舎運営。 １日の流れ（通常期）１４時〜２２時勤務 １４時：教室の清掃 ・授業準備 ・保護者面談など １６時：週に３日（低学年へそろばん指導） １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム）【トライアル雇用併用求人】 ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

医療ケアが必要なお子さんが日中活動できる日中一時支援事業所でのお仕事です。 お子さんの保育 ・支援業務をしていただきます。 変更範囲：会社の定める業務 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

■指導者対応：部活動が行なわれる１４時半〜１７時半の間に訪問。チェックシートに沿って ・生徒とのコミュニケーションの取り方や安全面などを確認したり ・指導者とコミュニケーションをとる。 ■教員対応：訪問時に教員の方々に挨拶し ・教頭先生とスケジュール確認や備品購入の相談。 ■保護者対応：生徒の出欠の連絡確認。月ごとの運営スケジュールやトラブルがあった際の連絡。 ■事務業務：備品の管理 ・報告書の作成。 変更範囲：変更なし

＊就労支援Ａ型事業所での職業訓練の指導・準備・サービス管理責 任者の補助等をして頂きます。 ＊職業訓練の内容は ・主に遊技機部品の分解・分別になります。 「変更範囲：会社の定める業務」 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

デイサービスに通所される利用者様に対し ・主に個別機能訓練を実施していただきます。理学療法士としての専門性を活かし ・身体機能の維持・改善を支援します。また ・記録作成やカンファレンス等 ・事業所内での業務も含まれます。 ※変更の範囲：法人の定める業務全般

就労継続支援Ａ型事業所の職務 障がいを持った方々と一緒に作業を通じ ・指導・訓練をしていた だきます。 その他 ・書類作成 ・来客対応 ・電話対応 （変更範囲：すべての業務へ配置転換の可能性あり）

・指導員業務全般・発達障がいを持つ利用者様の ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）を中心とした支援。 ・コグトレ ・ビジョントレーニングを使った支援。 ・ゲームのルール説明や円滑にゲームが進むように支援 （自由遊び時間にコミュニケーションが取れるボードゲームを 中心として遊ぶため） ・自宅 ・学校への送迎 ※エクセルやワードでの簡単なパソコン作業を行います。 （変更範囲：原則なし）

※最初は先輩講師と共に練習→研修後本格的に指導 ※小学生のみ ・中学生のみの指導もできます。 ※１７〜１８時 ・１８時〜１９時 ・１９時〜２２時はシフトで 勤務が分かれております。１か月分のシフトを前月に発表。 １日の流れ（通常期）１７時〜２２時勤務 １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の 全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム） ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

２０２３年４月にオープンした 就労継続支援Ａ型の事業所です。 利用者の方のサポートやお仕事の納品や受け取り ・日々の事務作業等のお手伝いをお願い致します。 現在パート含め５名の従業員がいます。 明るく元気な事業所です。 （変更範囲：面接時等に別途明示）「高齢者応援求人」

就労継続支援Ａ型事業所の利用者の方へ作業の指導やサポート。 ＜主な作業内容＞ ＷＥＢホームページ ・動画などの作成やシステム開発 ・メタバースの開発など。 オンライン研修 ・オンラインセミナー ・実務ベースのトレーニングなどのサポート。 変更範囲：原則なし

児童発達支援 ・放課後等デイサービスにおける療育の提供がメイン です。 また ・それに付随する業務全般 ・送迎など。 「業務の変更範囲：会社の定める業務」 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

就労支援Ａ型事業所ピースで利用者の方に作業の指導やサポートをお願いします。 〈主な作業〉 菓子の梱包 ・紙製品の加工 ・鞄の加工 ・青果品の加工 ・民泊施設の清掃など。 上記の作業指導に加え ・ＰＣを使い日々の作業の記録等をお願いします。 （２０２３年７月１日開業） ＊従事すべき業務の範囲：面接時に別途明示

【学童保育所 指導員】 ・放課後 ・保護者が就労などにより ・昼間家庭にいない小学生児童 に対して保育をする。 ・児童の健全な育成を図ることを目的として ・身体と心の安全を守 り ・子供たちと楽しく遊んだり ・そうじやおやつ等 の放課後の 生活を支援していく。 「変更範囲：変更なし」 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて ・ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。 ・個別支援計画書に基づいた支援 ・イベント開催 ・子供の送迎 ・支援記録の作成 ※社用車の運転をお願いしております。 変更範囲：変更なし

就労支援継続Ｂ型事業所のビニールハウスにて水耕栽培（小松菜・レタス等）を行っています。 知的障がいを伴う利用者さんへの職業指導や生活指導及び水耕栽培（生産・出荷）をお願いします。 勤務は朝 ・岩倉事務所に出社してから９時頃に他職員と一緒に社用車にて大口農場へ移動します。 岩倉事務所は岩倉駅すぐですので通勤は便利です。 【グリーンファーム大口農場】 愛知県丹羽郡大口町二ツ屋１丁目１６番地 「変更範囲：変更なし」

デイサービスに通所される利用者様に対し ・主に個別機能訓練を実施していただきます。理学療法士としての専門性を活かし ・身体機能の維持・改善を支援します。また ・記録作成やカンファレンス等 ・事業所内での業務も含まれます。 ※変更の範囲：法人の定める業務全般

障がいがある方が毎日働けるよう支援をするお仕事です。 簡単な軽作業やパソコン作業 ・清掃作業などお仕事の進め方や 助言をしていただきます。また ・近くの駅までの送迎を行って いただきます。 軽度の障がいがある方への支援ですので ・トイレ介助 ・食事介助は ありません。作業の指導や助言を通して ・障がいがある方に 少しでも多くできるお仕事を増やし ・自信をつけていただく お仕事です。 「変更範囲：会社の定める業務 （生活支援員または目標達成指導員）」

・事務作業全般 ・就労継続支援Ａ型事業所の支援員としての軽作業の補助 ・ネットショップのピッキング ・発送業務 ・利用者様の送迎 変更範囲：会社の定める業務 ＊ご応募される方は ・ハローワークから「紹介状」の交付を受けて ください。

就労継続支援Ｂ型事業の職業指導員 【従事する業務の変更範囲：原則なし】

※最初は先輩講師と共に練習→研修後本格的に指導 ※小学生のみ ・中学生のみの指導もできます。 ※１７〜１８時 ・１８時〜１９時 ・１９時〜２２時はシフトで 勤務が分かれております。１か月分のシフトを前月に発表。 １日の流れ（通常期）１７時〜２２時勤務 １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の 全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム） ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

放課後等デイサービスでの指導員業務 〔変更範囲：原則なし〕

デイサービスに通所される利用者様に対し ・主に個別機能訓練を実施していただきます。理学療法士としての専門性を活かし ・身体機能の維持・改善を支援します。また ・記録作成やカンファレンス等 ・事業所内での業務も含まれます。 ※変更の範囲：法人の定める業務全般

・児童指導員業務全般・発達障がいを持つ利用者様の ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）を中心とした支援。 ・コグトレ ・ビジョントレーニングを使った支援。 ・ゲームのルール説明や円滑にゲームが進むように支援 （自由遊び時間にコミュニケーションが取れるボードゲームを 中心として遊ぶため） ・自宅 ・学校への送迎 ※エクセルやワードでの簡単なパソコン作業を行います。 （変更範囲：原則なし）

県立高等技術専門校 ・愛知障害者職業能力開発校等における職業訓練指導・公共職業訓練の企画等の業務（２０２６年４月１日採用予定） 募集職種 ・機械 ・塑性加工 ・溶接 ・構造物鉄工 ・建築 ・事務 ・情報処理 【変更範囲：会社の定める業務】

学童保育所の指導員として ・小学校１年生〜６年生の児童を下校時から１８：３０頃までの生活を見守ります。 ※子供好きの方 ・有資格者の方歓迎 （従事すべき業務の変更範囲：原則なし）

※最初は先輩講師と共に練習→研修後本格的に指導 ※小学生のみ ・中学生のみの指導もできます。 ※１７〜１８時 ・１８時〜１９時 ・１９時〜２２時はシフトで 勤務が分かれております。１か月分のシフトを前月に発表。 １日の流れ（通常期）１７時〜２２時勤務 １７〜１９時：小学生個別指導（学年分けず個々で） 指導内容が分かれます。講師は一人ずつ回って解説） １９時〜２１：３０：中学生・高校生指導 （メインは中学生で３０分の暗記→そのテスト ・１限目の 全体指導→個別演習時間 ・休憩→２限目全体→個別指導 ・最後にラストテスト又は質問タイム） ２１：３０〜は居残りの子の指導 ・片づけなど

児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設に て ・ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。 ・個別支援計画書に基づいた支援 ・イベント開催 ・子供の送迎 ・支援記録の作成 ※社用車の運転をお願いしております。 変更範囲：変更なし ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

就労支援事業 ・障がいをお持ちの方の職業の訓練・指導や生活に関する支援 シール貼り ・梱包 ・組立など具体的指導 ・データ入力時のパソコン指導 ・清掃・便利屋の指導 ・又 ・飲食業清掃方法の指導を行います （変更範囲：原則なし）

進学課程の留学生を対象に初級〜上級日本語を直接法にて指導。 担任業務・行事運営・教材開発・進路指導・生活指導・教務事務・学生募集補助・入管申請業務補助・その他 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時等に別途明示）

・障がい者への就労支援（指導・助言） ・生活指導 ・日常相談支援 ・施設外就労支援での障がい者への引率 ・指導 ・助言および企業と の調整 ・営業等 ・その他業務を遂行するにあたり必要とされる業務 変更範囲：なし

定員１０名の放課後等デイサービス（障害児通所サービス）での児童指導員業務をお願いします。 ＜主な業務＞ ・手洗いやうがい ・排泄などの日常生活支援 ・個別課題への取組の補助 ・おやつの提供 ・送迎業務（運転が可能の方のみ） ・戸外や屋内での遊びの展開の支援 ・おやつ作り ・外出行事の提供 など （従事すべき業務の変更の範囲：面接時に別途明示）

令和６年オープンの児童発達支援・放課後等デイサービス（１０人定員）施設の様々な成長のお悩みを抱える子どもたちの発達を支援する業務です。 ・支援計画に基づいたお子様への療育の提供 ・活動準備 ・記録の作成 ・保護者の方との連絡 ・社有車（ＡＴ）での送迎 ・その他 施設の運用管理 「変更範囲：会社の定める業務」 ＊自主応募の場合 ・紹介状は不要です。

・児童指導員業務全般・発達障がいを持つ利用者様の ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）を中心とした支援。 ・コグトレ ・ビジョントレーニングを使った支援。 ・ゲームのルール説明や円滑にゲームが進むように支援 （自由遊び時間にコミュニケーションが取れるボードゲームを 中心として遊ぶため） ・自宅 ・学校への送迎 ※エクセルやワードでの簡単なパソコン作業を行います。 （変更範囲：原則なし）

●就労継続支援Ｂ型事業所 ＡＳＨＩＴＡＢＡにおける作業補助及 び送迎業務 ・ご利用者様が行う以下の作業のサポート ・喫茶店かふぇあしたばの運営 ・ハンドメイド雑貨制作 ・施設外における作業（現状は ・農作業補助） ＊ホームページ等を事前にご確認ください。 ＊未経験の方でも丁寧に指導しますので安心してご応募ください。 ・変更範囲：変更なし