個別学習塾 スクールＩＥ＜教室長候補＞（都賀校）

『スクールＩＥ』西千葉作草部校にて ・生徒・講師等のマネジメントをお任せします。 《主な業務》 ・生徒の目標設定 ・進路指導 ・保護者様への現状報告 ・進路相談 ・アルバイト講師の採用 ・研修 ・育成 ・教室の運営 ・収支管理 など ☆残業少なめ！ ☆研修があるので安心してご応募下さい！ ☆子どもが好き！子どもの成長を支える仕事がしたい！等 ・歓迎！ 「変更範囲：変更なし」

◇◆年間休日１２５日♪１ヶ月の時間外残業も５時間未満！◆◇ 働きやすい労働環境で ・子供たちの教育現場に携わりませんか？ 情熱をお持ちの方大歓迎！！ご応募お待ちしております♪ 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 ■仕事の概要（※職務内容の変更はございません） ・生徒の情報把握等（現状の学習レベル・目標への進捗状況等） ・管理システムによる担当表の組み合わせ ・講師のスキルアップ ・授業の準備 ・保護者との定期面談の実施 等 ■研修・教育 ・最初に ・本部研修により必要なポイントを安心して学べます♪ ・その後も先輩社員と共に丁寧に業務を確認しながら成長出来ます ※求人に関する特記事項欄に補足説明がありますのでご確認下さい

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・リハ科マネジメント業務全般（加算等の業務運営管理 ・他） ・各種会議への参加 ・採用業務（応募者対応 ・紹介会社対応 ・面接等） ・研修企画 ・運営 ・実施（外部講師の調整等） 【変更内容：変更なし】

スタッフの９割が未経験からスタート。研修やサポートがありますので ・スキルアップやキャリアアップしていただける環境です。 【主な仕事】●生徒様からのご質問対応●学習プラン・カリキュラム作成●予約・出席・レッスン進捗管理●問合せなどの電話対応●入会案内業務●販売促進活動（チラシ配布）●データ入力など事務作業●アルバイト・パートスタッフのシフト管理・育成●教室ミーティング実施（月１回）●エリアミーティング参加（月１回）など 【キャリアアップ】インストラクターのお仕事を覚えていただいた後 ・スクール運営スタッフとしてご活躍いただけます。希望や適性などに応じて複数教室の管理を行なうリーダーへステップアップも。意欲のある社員には能力に応じてエリアの管理を行なうチャンスもあり長期的なキャリアアップも目指せる環境です。

スタッフの９割が未経験からスタート。研修やサポートがありますので ・スキルアップやキャリアアップしていただける環境です。 【主な仕事】●生徒様からのご質問対応●学習プラン・カリキュラム作成●予約・出席・レッスン進捗管理●問合せなどの電話対応●入会案内業務●販売促進活動（チラシ配布）●データ入力など事務作業●アルバイト・パートスタッフのシフト管理・育成●教室ミーティング実施（月１回）●エリアミーティング参加（月１回）など 【キャリアアップ】インストラクターのお仕事を覚えていただいた後 ・スクール運営スタッフとしてご活躍いただけます。希望や適性などに応じて複数教室の管理を行なうリーダーへステップアップも。意欲のある社員には能力に応じてエリアの管理を行なうチャンスもあり長期的なキャリアアップも目指せる環境です。

スタッフの９割が未経験からスタート。研修やサポートがありますので ・スキルアップやキャリアアップしていただける環境です。 【主な仕事】●生徒様からのご質問対応●学習プラン・カリキュラム作成●予約・出席・レッスン進捗管理●問合せなどの電話対応●入会案内業務●販売促進活動（チラシ配布）●データ入力など事務作業●アルバイト・パートスタッフのシフト管理・育成●教室ミーティング実施（月１回）●エリアミーティング参加（月１回）など 【キャリアアップ】インストラクターのお仕事を覚えていただいた後 ・スクール運営スタッフとしてご活躍いただけます。希望や適性などに応じて複数教室の管理を行なうリーダーへステップアップも。意欲のある社員には能力に応じてエリアの管理を行なうチャンスもあり長期的なキャリアアップも目指せる環境です。

スタッフの９割が未経験からスタート。研修やサポートがありますので ・スキルアップやキャリアアップしていただける環境です。 【主な仕事】●生徒様からのご質問対応●学習プラン・カリキュラム作成●予約・出席・レッスン進捗管理●問合せなどの電話対応●入会案内業務●販売促進活動（チラシ配布）●データ入力など事務作業●アルバイト・パートスタッフのシフト管理・育成●教室ミーティング実施（月１回）●エリアミーティング参加（月１回）など 【キャリアアップ】インストラクターのお仕事を覚えていただいた後 ・スクール運営スタッフとしてご活躍いただけます。希望や適性などに応じて複数教室の管理を行なうリーダーへステップアップも。意欲のある社員には能力に応じてエリアの管理を行なうチャンスもあり長期的なキャリアアップも目指せる環境です。

［仕事内容］ ・アフタースクールプログラムの企画・運営・管理 ・スタッフのスケジュール管理・トレーニング ・保護者様とのコミュニケーション ・カウンセリング ・スタッフとの協力を通じたプログラムの改善・向上 教室長として ・外国人／日本人スタッフの管理・育成・行政対応 ・保護者対応 ・行事の企画／準備／運営 ・請求書等の書類作成などをお願いします。 【変更範囲：変更なし】

【児童指導員業務】（初心者も安心） ※送迎業務はありません。 ※充実の研修制度で専門知識・技術をしっかり学べます。 ・子どもたちに対するトレーニングの組立・実施 ・子どもの特性に合わせた対応 ・保護者に対するアドバイス ・日報入力等の日時業務 ・教室の環境整備 主なトレーニング内容 ・コーディネーション ・粗大運動プログラム ・話し合いや気持ちのコントロールなど ・他人と関わり合うコミュ ニケーションプログラム 変更範囲：変更なし

【児童指導員業務】（初心者も安心） ※送迎業務はありません。 ※充実の研修制度で専門知識・技術をしっかり学べます。 ・子どもたちに対するトレーニングの組立・実施 ・子どもの特性に合わせた対応 ・保護者に対するアドバイス ・日報入力等の日時業務 ・教室の環境整備 主なトレーニング内容 ・コーディネーション ・粗大運動プログラム ・話し合いや気持ちのコントロールなど ・他人と関わり合うコミュニケーションプログラム 変更範囲：変更なし

認可保育園での保育業務全般をお任せします！ 保育園でお預かりする子どもの安心安全を守るお仕事です。 ＃多彩で質の高い幼児教育プログラム 当園では ・外部講師を依頼し ・モンテッソーリ教育を基本に ・リトミックや外国人講師による幼児英会話など ・多彩で質の高い幼児教育プログラムを導入しています。 ＃チームワークでの業務◎ ご家庭と同じように温かく ・安心できる環境で子どもたちを育むことを大切に。 もねの里園を選んでよかった！と思ってもらえるよう チームワークで業務を行っております！ 変更範囲：変更なし

☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆ プライム上場企業のグループ会社で安定性のある職場です！ 勝牛で「店長候補」として店舗運営業務全般をお任せします。 ・お客様のご案内やオーダー伺い ・お食事の提供 ・お会計 ・食材の発注 ・棚卸 ・売上 ・利益管理 ・スタッフの採用 ・育成など まずは現場に慣れていくことから始めましょう！ 慣れてきたら店長を目指して ・売上などの収支管理 ・仕入れや在庫 管理 ・アルバイトスタッフの教育や管理などさまざまなマネジメン ト業務にも携わっていただきます！ 変更範囲：店長 ・マネジメント業務

☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆急募☆☆☆ プライム上場企業のグループ会社で安定性のある職場です！ 勝牛で「店長候補」として店舗運営業務全般をお任せします。 ・お客様のご案内やオーダー伺い ・お食事の提供 ・お会計 ・食材の発注 ・棚卸 ・売上 ・利益管理 ・スタッフの採用 ・育成など まずは現場に慣れていくことから始めましょう！ 慣れてきたら店長を目指して ・売上などの収支管理 ・仕入れや在庫 管理 ・アルバイトスタッフの教育や管理などさまざまなマネジメン ト業務にも携わっていただきます！ 変更範囲：店長 ・マネジメント業務

◆ＳＶ：オペレーターの育成に留まらずクライアント対応まで ・オペレーターのシフト管理や研修 ・目標設定と進捗の確認 ・業務マニュアル作成 ・質問対応 ・育成 ・クライアント対応 ◆ＢＰＯセンター管理者：センター運営・企画・立ち上げ ・センター全体の収益管理 ・品質管理（応答率 ・稼働率など） ・ＳＶの教育及び ・本部とのやりとり ・クライアントへの成果報告 ※適性により上記職種の何れかに配属します。 変更範囲：会社の定める業務

子ども英会話教室「ペッピーキッズクラブ」を各ご家庭に ご案内する仕事です。 全国規模の英会話教室なのでご案内しやすく ・営業未経験の方でも安心して始めていただけます。 商業施設などでもＰＲしています。 ※一定期間経過後 ・本人の希望や適性を考慮の上 （１）英語教育システムの企画・開発・販売 （２）子ども英会話教室での指導・運営 （３）異文化体験イベントの企画運営等他職種への 転属も可能です。 ＊変更範囲：変更なし

・乳児から小学校入学前の保育を必要とする子どもを預かり ・保護者に代わり子育てをお手伝いします。 ・子どもの健康状態に気をつけながら受けいれ ・年齢や発達にあわせた遊びや活動 ・生活等の体験を通した総合的な関わりの中で成長の援助を行います。 ・保育所保育指針に基づいて ・相互の関連をもち ・養護と教育が一体となって豊かな人間性をもった子どもの育成を図ります。 ・子どもたちと直接関わることだけではなく ・子どもの様子を保育日誌などの記録にとることや ・子どもの健やかな育ちのために ・保護者や他機関との連携をとります。 【変更範囲：なし】