公認心理師・臨床心理士（放課後等デイサービス）／発達支援

発達障がい等の特性をお持ちの児童（小学生から高校生）の居場所　づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行っ　ていただくお仕事です。　■仕事の特徴　「変更範囲：変更なし」　＊一人ひとりに合った支援内容・療育プログラムをチームで考え、　　子どもと一緒に体操や運動、工作をしたりすることを通じ、　　社会性、コミュニケーションスキル等を育む支援を行います。　＊定員１０名に対し、基本１日を５人〜６人の指導員で担当するた　　め、一人ひとりのお子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に　　楽しみ、共に成長できる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　自身の持っている趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちの児童（小学生から高校生）の居場所　づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行っ　ていただくお仕事です。　■仕事の特徴　「変更範囲：変更なし」　＊一人ひとりに合った支援内容・療育プログラムをチームで考え、　　子どもと一緒に体操や運動、工作をしたりすることを通じ、　　社会性、コミュニケーションスキル等を育む支援を行います。　＊定員１０名に対し、基本１日を５人〜６人の指導員で担当するた　　め、一人ひとりのお子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に　　楽しみ、共に成長できる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　自身の持っている趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちの児童（小学生から高校生）の【居場　所づくり】【自立支援】【保護者様のサポート】をチーム一丸とな　って行っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊保護者様のニーズのヒアリング（モニタリング）や困りごとに対　　するサポート、支援方針の立案、個別支援計画の作成を通じ、児　　童、ご家族一人ひとりに合った支援を考え、チームで実施します　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊スキルアップとキャリア形成を応援。ご経験がなくても、先輩が　丁寧にお仕事をお教え致します。

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

発達障がい等の特性をお持ちの児童（小学生から高校生）の【居場　所づくり】【自立支援】【保護者様のサポート】をチーム一丸とな　って行っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊保護者様のニーズのヒアリング（モニタリング）や困りごとに対　　するサポート、支援方針の立案、個別支援計画の作成を通じ、児　　童、ご家族一人ひとりに合った支援を考え、チームで実施します　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊スキルアップとキャリア形成を応援。ご経験がなくても、先輩が　丁寧にお仕事をお教え致します。

発達障がい等の特性をお持ちのお子様（小学生から高校生）の居場　所づくり、自立支援、保護者様のサポートをチーム一丸となって行　っていただくお仕事です。　■仕事の特徴　　「変更範囲：変更なし」　＊子どもと一緒に体操や運動、工作をしたり、社会性、コミュニケ　　ーションスキルを育む支援を行います。　＊基本１日を５人〜６人の指導員で担当するため、一人ひとりのお　　子様とゆとりをもって向き合いながら一緒に楽しみ、共に成長で　　きる環境です。　＊支援プログラムや企画は子どもたちの生活全般に広く及ぶので、　　指導員自身の持っている工作、料理、お菓子作り、スポーツなど　　の趣味や特技を活かすこともできます！

障がいのある方の生産活動の支援、日常生活の支援、社会生活の支援を行います。利用者さまが、物作りやネット販売を通して技術や知識を習得し、達成感を得られるようにサポートします。また、販売活動を通じて社会とのつながりを持ち、自立に向けた力を養えるように支援をお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊仕事内容の変更範囲：変更なし

多機能型児童通所施設（児童発達支援・放課後等デイサービス）での児童指導員業務です。　　運動特化型の事業所で、運動療育の観点から発達のサポートを行います。　運動療育に詳しくない方でも、研修制度があるのでご安心を。　　令和７年５月１日新設のオープニングスタッフ募集です。　　＊トライアル雇用併用求人　　＊業務の変更範囲：会社の定める範囲

障がいがあったり、発達につまづきのある子ども、小学校１年生から高校３年生までの放課後や長期休暇中の居場所です。　宿題をする子どもや学校が終わってほっとひと息つく子ども、学校の出来事を職員に話してくれる子どもなど、子どもたちのペースに合わせて過ごしています。　クッキングや工作をしたり、公園へ遊びに行ったりとプログラム活動もあります。　子どもたちの発達の状況に合わせた支援を行う指導員の補助です。支援のための準備や記録、子どもたちの送迎も行います。　＊仕事内容の変更範囲：変更なし　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◆◆◆　　急募！！　　◆◆◆

障がいを持った児童（６歳〜１８歳）の療育施設における指導員の業務に従事して頂きます。　　＊児童の個別支援計画の作成、保護者、学校の先生、指導員の連携が主な業務です。　　＊送迎を伴う運転業務あり（８人乗りワゴン車）　　※この求人を見て頂いたのも何かの縁です。ぜひ一度お気軽にお問い合わせ下さい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　変更範囲：変更なし

主に小学生〜高校生（６歳〜１８歳）の障がいを持つ子どもたちが通う放課後デイサービスです。　　児童とのコミュニケーション、児童の送迎、児童の支援、連絡帳・報告書の作成が主な業務です。　　※ブランクのある方、資格を活かしたい方、お待ちしております。　　＊変更範囲：変更なし　　　　　　　　　　◆◆◆　　急募！！　　◆◆◆

当園は、英語を学ぶことで、様々な文化や価値観に触れ、未来を生きる力を育んでいます。最大１５名のクラスを３名で運営する体制を整えており、一人ひとりの成長と向き合えるのが特徴です。　＜具体的な仕事内容＞　幼児（プリクラス）の保育業務　・クラスの運営（工作、カードゲーム、公園での活動等）　※外国人講師のサポートがメインになります。　・生活面及び食事面でのフォロー　・退園時に保護者様に１日の様子を共有　事務仕事も少なく、子どもと向き合いやすい環境。英語は話せなくてＯＫ。　【従事する業務内容の変更範囲：変更なし】

障がいを持った児童（６歳〜１８歳）の療育施設における指導員の業務に従事して頂きます。　　＊児童の個別支援計画の作成、保護者、学校の先生、指導員の連携が主な業務です。　　＊送迎を伴う運転業務あり（８人乗りワゴン車）　　※この求人を見て頂いたのも何かの縁です。ぜひ一度お気軽にお問い合わせ下さい。　　変更範囲：変更なし

【仕事内容】　・専門的な知識やスキルを活かした支援プログラムの立案・提供。　・脳科学に関する研修を受け、お子様ひとり一人に合った関わりを行う。　・日々のお子様の成長を見ながらチームでカリキュラムを組む。　・保護者やお子様が通う園との連携を行う。　・ご家庭での関わりについて保護者にアドバイスをする。　・日報の作成　・環境の整備（清掃・消毒など）　　※従事すべき業務の変更の範囲：会社が指示するすべての業務