保育士・児童指導員【岡山市】／未経験者応募可／副業可

＊児童・思春期の放課後デイサービスと児童発達支援 発達障害児のお子様の発達支援を行います。 対象は未就学児から１８歳までです。 ＊未経験者歓迎！丁寧に指導します！ 児童精神科医が常駐しているので ・医学レベルの療育が学べます。 ※ 土曜日出勤できる方 ※ ※従事すべき業務の変更範囲：変更なし

＼未経験歓迎／ 〇専門的知識は入社後 ・社内研修を通して学ぶことができます。 〇みんなで助け合い相談できる職場です◎ ☆発達に心配のあるお子様の療育支援（一日定員１０名まで） ・学校の授業終了後 ・児童支援員として運動や遊び ・勉強などを一緒にし ・活動支援や療育指導 ・発達段階に応じて訓練や創作活動を行います。 ・お子様の個性に応じてさまざまな訓練や創作活動をおこないます。 ・送迎（学校〜事業所・事業所〜自宅）などを行います。 変更範囲：変更なし

子どもたち一人ひとりに合わせた学習支援。 子どもたち一人ひとりに合わせた教材の作成。 親御さんからの要望や相談への対応。 １歳半〜小学校入学前までの発達に心配があるお子さんに対して ・一人ひとりの状況に合わせた個別カリキュラムを作成し ・１対１での個別療育や小集団療育を行います。 小・中・高校生で発達について支援が必要なお子様については ・それぞれの学習進度 ・学力に合わせた学習支援および ・ソーシャルスキルのトレーニングをマンツーマンで行います。 学習支援・ソーシャルスキルのトレーニングを通じて ・楽しく活動できる居場所づくりを行います。 「変更範囲：変更なし」「ショートタイム勤務相談可」

＊身体障害児 ・知的障害児 ・発達障害児を対象とした療育の支援を 行います。通所により日常生活における基本的な動作の指導 ・生 活能力向上の為の訓練 ・集団生活への適応訓練などを行います。 また ・創作活動などの作業や外出を通じて余暇や地域交流の機会 を提供しています。 ＊慣れるまでマンツーマンでお教えしますので ・未経験でも安心し て応募いただけます。 ＊実際に行っている具体的な業務内容は ・ＹｏｕＴｕｂｅにも 掲載がありますので ・ご覧下さい。 従事すべき業務の変更の範囲：法人事業の定める運営業務

３号館に通所して下さる障害児（者）に対し ・余暇活動の支援 ・日常生活動作の支援 ・集団生活における支援を主としています。 外出や遊びを通じて利用者の可能性を引き出し ・将来を見据えた支援を大切にしています。 同法人内の児童発達支援・放課後等デイサービスなどと連携しながら ・療育の視点を取り入れた支援を行ったり ・定期的にイベント開催があること等が当社当事業の特色です。 ※福祉事業に興味はあるが無資格未経験で不安だと思う方も ・慣れるまでは現場スタッフが一緒に業務を行いますので ・安心してご応募いただけます。 ※従事すべき業務の変更：法人事業の定める運営業務

通所して下さる障害児（者）に対し ・日常生活動作の支援 ・集団生活における支援を主としています。 外出や遊びを通じて利用者の可能性を引き出し ・将来を見据えた支援を大切にしています。 同法人内の児童発達支援・放課後等デイサービス事業などと連携しながら ・療育の視点を取り入れた支援を行ったり ・定期的にイベント開催があること等が当社当事業の特色です。 ＊従事すべき業務の変更の範囲：法人事業の定める運営業務 ＊突発的な子どもの急病や学校行事等での休みには配慮させていただきます。 『子育て応援求人』

通所して下さる障害児（者）に対し ・余暇活動の支援 ・日常生活動作の支援 ・集団生活における支援を主としています。 外出や遊びを通じて利用者の可能性を引き出し ・将来を見据えた支援を大切にしています。 同法人内の児童発達支援・放課後等デイサービス事業などと連携しながら ・療育の視点を取り入れた支援を行ったり ・定期的にイベント開催があること等が当社当事業の特色です。 ＊従事すべき業務の変更の範囲：法人事業の定める運営業務 ＊突発的な子どもの急病や学校行事等での休みには配慮させていただきます。 『子育て応援求人』

＊通所して下さる障害をお持ちのご利用者様の体調確認や薬の 管理等 ・資格に応じた専門スタッフとしての業務を担当して いただきます。 また ・他の福祉職と同じく ・生活支援員として ・施行内での 日常生活上の支援や外出先での支援等も行っていただきます。 地域行事にも積極的に参加しており ・創作活動や生産活動などの 機会も提供しております。 ＊しばらく現場から離れていて復帰が不安 ・育児と両立した働き方 がしたいなどの個別の要望にも合わせた雇用形態をご提案させて いただきますので ・安心してご応募いただけます。 ＊従事すべき業務の変更の範囲：法人事業の定める運営業務

・放課後等デイサービスにおける障害児の療育・支援及び送迎業務をしていただきます。 ・小学生から高校生までを対象に ・放課後や長期休業日において生活能力向上のための訓練及び社会交流の促進の手助けをしていただきます。 【変更範囲：変更なし】

放課後等デイサービスにおける児童の支援及び送迎などの業務や ・保護者様への対応等に従事していただきます。 一日１０名程度 ・主に小学生を対象にし ・放課後や長期休暇等個々に合わせた内容の活動を計画・準備し ・支援を行います。 児童との関わりを楽しみ ・成長を見守るお仕事です。持ち帰り仕事 ・休日出勤 ・残業はありません。 ＊お子様がおられる方 ・急な熱や行事等柔軟に対応出来ますのでご 安心下さい。 ＊ブランクのある方 ・未経験の方もお気軽にご応募ください。 業務変更範囲：なし

※障害者の方を対象に ・通所施設内で入浴・排泄・食事などの介護 ・調理・洗濯・掃除などの家事 ・生活に関する相談・助言 ・その他必要な日常生活上の支援を行います。また ・創作活動・生産活動の提供や ・外出支援を行います。 ※地域行事にも積極的に参加しており ・障害のある方の社会参加を踏まえ ・将来を見据えた支援を行います。 ※福祉事業に興味はあるが無資格未経験で不安だと思う方も ・慣れるまで現場スタッフが一緒に業務を行いますので ・安心してご応募いただけます。 ＊従事すべき業務の変更の範囲：法人事業の定める運営業務

大元駅から徒歩１０分 ・大通りから少し離れた落ち着いた住宅地の中にある認可保育園（定員１００名）です。 ０〜５歳児の ・乳幼児の保育に携わっていただきます。 ＊園児の見守りやクラス担任の補助業務を行って頂きます。 ＊未経験・ブランクのある方も歓迎します！先輩保育士のサポートのもと安心してスタートできます。 かわいい子ども達の成長を日々感じることができるやりがいのある仕事です。 ＊土曜日出勤出来る方歓迎！！ 業務変更範囲：変更なし」

児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミ ュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種か らの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラム を実施して頂きたいと思います。 ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり。 業務変更範囲：会社の定める業務

児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種からの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラムを実施して頂きたいと思います。 ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり 業務変更範囲：会社の定める業務

児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所において ・リハビリの専門職として勤務して頂きます。 発達障がい等発達に課題を抱える利用児に対して ・親御さんとコミ ュニケーションを多くとりながら ・療育的な支援を提供します。 そのために ・複数名のリハビリ専門職や保育士といった専門職種か らの観察・評価を参考にしながら ・支援計画に沿って ・プログラム を実施して頂きたいと思います。 ＊６ヶ月（研修期間）後に勤務実績と本人希望により正社員登用の 可能性あり 業務変更範囲：会社の定める業務

＼未経験歓迎／ 〇専門的知識は入社後 ・社内研修を通して学ぶことができます。 〇みんなで助け合い相談できる職場です◎ ☆発達に心配のあるお子様の療育支援（一日定員１０名まで） ・学校の授業終了後 ・児童支援員として運動や遊び ・勉強などを一緒にし ・活動支援や療育指導 ・発達段階に応じて訓練や創作活動を行います。 ・お子様の個性に応じてさまざまな訓練や創作活動をおこないます。 ・送迎（学校〜事業所・事業所〜自宅）などを行います。 変更範囲：変更なし

発達障害児童のからだの機能強化・機能発達促進の目的で ・運動療法 ・作業療法を通しての療育を実施する。 ※６５歳以上の方の応募も可能です。 ただし ・雇用条件が変わります。 ※業務変更範囲：なし

＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。

＊障がいのある児童が ・日常の基本動作や知識技術を習得して集団 生活に適応できるように支援する通所施設です。 ＊自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 ＊認知能力の発達と ・能力内における適応行動の獲得をめざしてた 療育技法（太田ステージ）を習得し療育に活かせるよう目指して います。 ＊コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として ・アナログゲー ム療育を取り入れ ・発達段階に合わせて活用ししています。 ※社用車（ＡＴ車）を使用して送迎業務があります。 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務。