児童発達支援教室／正社員指導員：奈良香芝

放課後等デイサービス、児童発達支援事業において、主に発達障害等が原因で生活上困りごとがある児童の療育を行います。基本的には１対１の個別療育を行っていただきますが、集団少人数での集団療育も行っています。新人研修は、座学と実践があり、外部研修や継続的な研修制度もあります。　　　変更範囲：変更なし

１歳半から就学前までのお子様の療育（セッション）を行います。　お子様一人ひとりの発達や個性に合わせ、職員の発想も大切にして　療育計画を立て、実施をします。　・療育の事前準備、片付け　・計画案、プログラム、実績票など帳票作成　・個別療育（３０分）、グループ療育（４５分）、　保護者様との振り返り（１５分）含む　※上記合わせて１日２回から４回実施　・指導員同士での情報共有（毎日実施）　療育計画は、職員全員で話し合い、決定します。　※顧問（小児科医、ＯＴ）の研修が定期的にあります。　変更範囲：変更なし

１歳半から就学前までのお子様の療育（セッション）を行います。　お子様一人ひとりの発達や個性に合わせ、職員の発想も大切にして　療育計画を立て、実施をします。　・療育の事前準備、片付け　・計画案、プログラム、実績票など帳票作成　・個別療育（３０分）、グループ療育（４５分）、　保護者様との振り返り（１５分）含む　※上記合わせて１日２回から４回実施　・指導員同士での情報共有（毎日実施）　療育計画は、職員全員で話し合い、決定します。　※顧問（小児科医、ＯＴ）の研修が定期的にあります。　変更範囲：変更なし

◇定員１日５人の重心型児童発達支援・重心型放課後等デイサービスにおける療育業務　・お子様一人一人の障害の特性に合わせたプロクラムの作成、実施　・入浴補助　・送迎をお願いする場合もあります　　（エリアは片道３０分程度、使用車は軽自動車）　・利用者の日常生活の補助　・その他付随する業務　　　変更範囲：変更なし　

児童発達支援事業所にて、発達障害など発達が気になるお子様　（未就学児）に対する療育を担当していただきます。　◇土曜日勤務していただける方。時間は相談に乗ります。　◇クラスでの療育（１日最大４クラス、１クラス１時間半程度）　◇指導に合わせた教材の作成（持ち帰り作業はありません）　　　＊児童発達支援事業所での勤務経験は不問です。　　初めての方でも丁寧に教えます。　　変更範囲：事業所の定める業務

◇知的・発達に障がいをお持ちのお子様への療育支援（運動・創作　・調理など）をして頂きます。　＊「めいと・らぽぉと（放課後等デイサービス）」では、障がいを　お持ちの学齢期児童が学校の授業終了後や学校休業日に通う、　　療育機能や居場所機能を備えた事業所です。　　買物や外出の付き添いをはじめ、子供たちの目線に合わせた、　　創作・音楽・調理などの幅広い活動を企画し、実施します。　　また、ＰＣによる利用記録の作成や、ご自宅や学校への送迎業務　を担って頂きます。　　送迎車：軽自動車、キャラバン、ハイエース（全てＡＴ車）　　エリア：主に北葛城郡内　【変更範囲】変更なし

◇指導員として他の職員と共に、発達障害のあるお子さんの療育　の指導をしたり、見守りをしていただきます。　　対象は小・中・高校生です。　　＊子供達の送迎もして頂きます。　　使用車種は軽自動車、８人乗り乗用車などです。　　送迎範囲は葛城市内（３０分圏内）です。　　　　変更範囲：変更なし

◎発達・教育支援センター　アミークスで、　　コミュニケーションや学習支援、構音訓練、言語理解表での　　促しを１回４５〜５５分の個別支援で行います。　＊子供たちの能力を、最大限に引き出す訓練を提供しています。　　☆当施設は、自閉症スペクトラム、学習障がい、ダウン症の方に　　対して個別に療育を行っています。　　　「変更範囲：変更なし」

保育士、言語聴覚士、作業療法士、公認心理士が一丸となって、　知的発達に課題のある未就学児の療育を行っています。　・個別療育として、子どもとマンツーマンで支援していただきます。　・保育士と一緒に、集団の中にいる子どもの支援をし、　　課題等を個別療育に反映します。　・子供たちが、集団生活や家庭生活をスムーズに行えるよう支援　　していただきます。　・支援の様子を記録し、職員全員で共有できるようにしています。　なら子ども発達支援センター支援センター「ふぁ〜すと」は、　奈良県内で７つ目の福祉型児童発達支援センターです。　変更範囲：法人の定める業務

児童発達支援管理責任者の資格を活かして、活躍していただきます　放課後等デイサービスに来所するに来所する一人一人の子供達に　あわせて、「遊び」「学び」を通じて必要な療育をサポートする　施設です。　放課後等デイサービスなどでの勤務経験は問いません。　・ＶＲなどのＩＴ機器を駆使した療育　・ＷＩＳＫ診断に準拠したツールの活用　等、さまざまなツールを用いて、一人一人のお子さんに沿った療育を目指します。計画作成をお願いします。　また日常生活動作の手伝い、学校の宿題や社会活動としての　外出活動を通じて、健全な心身の成長をサポートします。　【変更範囲：会社が定める業務】

◇主に知的・発達障害をもつ子供たちを対象とした　　放課後等デイサービスにおけるお仕事です。　・児童の放課後の時間を一緒に過ごしていただきます。　　具体的には　送迎や遊び・課題取組などのサポート。　・療育プログラムの立案から実施（未就学児含）　　　変更範囲：変更無し

＊障がいをもったお子様の保育全般です　このほか、　　・療育プログラムの組立、支援　　・本人宅までの送迎をして頂く事もあります　　　（軽四からハイエースを使用。車種は希望を伺います）　　　　　　　　　　　＜＜　急　募　＞＞　　　　　【変更範囲：変更なし】

＊障がいをもったお子様の保育全般です　このほか、　　・療育プログラムの組立、支援　　・本人宅までの送迎をして頂く事もあります　　　（軽四からハイエースを使用。車種は希望を伺います）　　　　　　　　　　　＜＜　急　募　＞＞　　　　　【変更範囲：変更なし】

◇リハビリ発達支援ルームＵＴキッズは、主に発達障害が原因で　　生活上困りごとがある児童の療育を行っています。　　感覚統合理論を基礎に作業療法士、言語聴覚士、保育士、　　児童指導員、介護福祉士、社会福祉士が連携し、子どもたちの　　「やってみたい」「できた」を積み重ね、自ら問題解決をする力　　や自信の基礎作りを目指しています。　　　個別療育のほか、集団療育、言語聴覚療法、学習支援、ＳＳＴ　　（ソーシャルスキルトレーニング）、保育所等訪問支援、居宅型　　児童発達支援を行っています。　　変更範囲：変更なし

未就学児を対象とした個別又は、集団での支援を行っていただきます。　　・直接支援　　・療育立案　　・保護者支援　　・事務業務　　子どもの共通理解や一貫性の対応ができるよう、スタッフ間での話し合いの時間を設けます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【変更範囲：変更なし】

未就学児を対象とした個別又は、集団での支援を行っていただきます。　　・直接支援　　・療育立案　　・保護者支援　　・事務業務　　子どもの共通理解や一貫性の対応ができるよう、スタッフ間での話し合いの時間を設けます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【変更範囲：変更なし】

特別支援担当等　　　・通常の幼稚園教諭の業務　　・個別の支援計画の作成と実施　　・発達支援　　・環境調整　　・保護者支援　　・関係機関との連携　　・その他指示による業務　　「変更範囲：変更なし」　

◎児童発達支援（未就学）と放課後等デイサービス（小学生〜高校　生）『じょいん』において、保育園、幼稚園、学校または自宅へ　のお迎えと療育終了後、事業所から自宅までの送りの車の運転を　お願いします。　　　「変更範囲：変更なし」

◇リハビリ発達支援ルームＵＴキッズは、主に発達障害が原因で　　生活上困りごとがある児童の療育を行っています。　　感覚統合理論を基礎に作業療法士、言語聴覚士、保育士、　　児童指導員、介護福祉士、社会福祉士が連携し、子どもたちの　　「やってみたい」「できた」を積み重ね、自ら問題解決をする力　　や自信の基礎作りを目指しています。　　　個別療育のほか、集団療育、言語聴覚療法、学習支援、ＳＳＴ　　（ソーシャルスキルトレーニング）、保育所等訪問支援、居宅型　　児童発達支援を行っています。　　変更範囲：変更なし

お子様１人ひとりの個性を大切にしながら　保育業務全般を行っていただきます。　・授乳、オムツの交換、着替え、食事補助　・教材の検討及び行動計画　・保育環境の整備　・保護者対応　※持ち帰り仕事なし　　＊変更範囲：変更なし