少年指導員兼事務員

発達に凸凹のある児童へ集団支援と個別支援を組み合わせた療育を行います。各職員の職能（保育、心理等）を活かしながらチームとして療育方針を考え、子どもの発達支援、生活支援、相談支援、家族支援等を行います。細かな業務内容としては屋内、外での様々な活動の支援及び日々の活動記録や行事等のプログラム作成、送迎や保護者様との関わり等、その他付随する業務となります。　　　　　変更範囲：変更なし

障がい（知的・身体・発達）の有る児童達の療育支援　児童指導員の補助的業務　学習支援・食事の支援・排泄支援・遊びの支援・送迎支援を基本に行います。　　　変更範囲：変更なし

発達に凸凹のある児童へ集団支援と個別支援を組み合わせた療育を行います。各職員の職能（保育、心理等）を活かしながらチームとして療育方針を考え、子どもの発達支援、生活支援、相談支援、家族支援等を行います。細かな業務内容としては屋内、外での様々な活動の支援及び日々の活動記録や行事等のプログラム作成、送迎や保護者様との関わり等、その他付随する業務となります。　　　　　変更範囲：変更なし

発達に凸凹のある児童へ集団支援と個別支援を組み合わせた療育を行います。各職員の職能（保育、心理等）を活かしながらチームとして療育方針を考え、子どもの発達支援、生活支援、相談支援、家族支援等を行います。細かな業務内容としては屋内、外での様々な活動の支援及び日々の活動記録や行事等のプログラム作成、送迎や保護者様との関わり等、その他付随する業務となります。　　　　　変更範囲：変更なし

〇子ども達への学習・療育指導　〇活動の準備（教材用意や教具の準備など）　〇送迎業務　〇施設衛生業務　〇子どもと思い切り遊ぶ　　※子ども達（小学生）への宿題等の学習をサポート　　　変更範囲：変更なし

・児童保育の企画と実践（「楽しくできる、仲良くできる、一人で　　できる」を進めるために子どもたちの話を聞いたり、公園や室　　内で遊んだり、様子を観察したり、見守ったり、宿題をみた　　り、工作したり、行事を楽しんだり…）　・那覇小学校から児童クラブへのお迎え（１年生のみ）　・情報共有（子どもたちの様子や個性を伸ばす方法、保護者との会　話の支援員間での共有）　・行事や過ごし方の企画や研修参加　・雑務（掃除・おやつ準備等）　　　「変更範囲：なし」　　※採用後はスタッフと連携をとって業務あたっていただきます。

子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、遊びをとおして様々な経験および集団活動、個別訓練の実施を行います。　　・個別支援計画作成　・サービス管理　・各種関係機関との連絡調整　・相談業務　　《業務内容：変更なし》

・送迎　・学習支援　・対人関係スキルの支援等　・生活動作支援　・イベントや行事における創作活動　・環境整備活動　・ＰＣ業務　　　　変更範囲：変更なし

●未就学の障がいをもつ子どもたちへ、それぞれの子どもたちの個　性や成長段階に合わせた遊びや活動を通して、成長をサポートする　お仕事です！　【主な業務内容】　・日常生活の基本動作の支援（食事や排泄等の自立を促すサポート　子どもたち同士の関わりやコミュニケーションを促すサポート等）　・屋内活動（制作・工作、体操・ダンス、レクリエーション、散歩　等の軽運動等）や屋外活動（公共施設への外出、公園活動、図書館　児童館等）を組み合わせて、子どもたちが楽しく活動するサポート　・送迎（学校やご自宅から事業所、事業所からご自宅等への送迎の　サポート）　　《変更範囲：変更なし》

放課後等デイサービス【生きる力の教室】で、障がい児支援員のお仕事です。　１日あたり１０名の利用児童に対し、３〜４名の支援員によるチーム支援を行います。障がい児支援が初めての方も、社内研修が充実していますので、安心してご応募ください。　ＡＢＡ療育、就労訓練のほか、アニマルセラピーやチャイルドアロマなどのプログラムも充実！　午前中は、支援について話し合ったり教材づくりを行います　子どもたちの下校時間に、学校へお迎えに行き、教室に到着したら、おやつ・遊び・体験・訓練などの支援を行います　１７時に保護者様が教室にお迎えに来ます。一部の子どもたちは、拠点送迎を行います。　　「変更範囲：なし」

１．入所児童等の心理面接　　２．子どもへの心理面接・プレイセラピー、心理検査調整、　　　関係機関との連携、事務作業　　３．事務処理　　４．地域支援相談への助言　　《変更範囲：変更なし》

【子どもと関わるのが好きなアナタ】　小学生の生活・遊びの支援。マニュアルあり・職員育成に責任を　もっている団体。体力がなくても大丈夫！「放課後児童クラブ＝　学童」の仕事です　　【業務マニュアル、研修も充実】　大きくわけて運営業務と支援業務。業務全般が仕組み化されていて　トレーニングもあるため、誰でも子どもの育成支援が出来るように　なります。現在２０代から７０代が活躍中！　ホームページに詳細を掲載しています　「変更範囲：事業所の定める業務」

１．入所児童の生活及び学習支援　２．学校関係との連携　　石嶺児童園は家庭に代わる生活の場です。子ども達は６つの寮で生活しており、学校は地域にある子ども園・小中学校に通い、ほとんどの児童が高校へ進学します。　　卒園児童や通園児童について自立した生活を目指せるよう支援します。　　変更範囲：変更無し

●利用者の日常生活支援　・食事、入浴、排泄、睡眠などの支援　・安全管理やリスクマネジメント　・情緒面の支援　・環境支援（ちょっとした日曜大工や修繕）　●日々のくらしを共に楽しむ支援　・イベントや行事の企画運営　・余暇の提案や外出しての社会資源活用　●自立した生活の支援　・課題に取り組む　・生活リズムを整える　　　等々　《変更範囲：変更なし》

放課後等デイサービス・児童発達支援事業所です。個別支援計画作成と、子どもたちへの直接支援が主な業務となります。同事業所のスタッフ全員で子どもとそのご家族を支援します。　　　北中城ＩＣが近く交通の便が良く、事業所の近くには中城大公園もある自然豊かな場所です。　　※残業はほとんどありません。　　「変更範囲：無し」

・学童クラブの子どもたちの安全、見守り　・生活、遊びの支援　・活動（キャンプ、プール）の支援　　　　・おやつ作り　・事務補助　　　　変更範囲：変更なし

＊放課後児童指導員健全育成事業の業務全般。　　・平日の授業終了後や夏休み等の学校休校日に児童を　　預かる。　　・児童の健やかな成長を育むために遊びを中心とし、学習面や　　生活面でのサポートを行います。　　　　「変更範囲：なし」

・こころサポート事業（沖縄県被虐待児等地域療育支援連携体制　　構築事業）として、療育支援コーディネータと心理担当職員の　　２名で被虐待児や発達障害児等、手厚いケアを必要とされている　　要保護児童及び里親及びファミリーホーム等の家庭に対し、相談　　に応じ助言、指導、面接等の専門的な支援及び養育者への援助等　　を行う。　　・愛隣園入所児童の行事、社会参加にかかわる事業（学校行事、地　　域行事等）への児童引率の補助　　《変更範囲：変更なし》

○児童発達支援、放課後等デイサービスにおける業務全般　　基本的な活動は　　１　子どもたちと一緒に遊ぶ、学ぶ、体験する　　２　児童の様子、活動内容をパソコン等で記録する。　　３　子どもたちの送迎　　４　その他環境整備、勉強会など　　　（変更の範囲）会社の定める業務　　　発達障がいを持つお子様に対しての療育・送迎・環境整備等児童に合わせた必要な支援を行って頂きます。　　安心して過ごせる居場所、環境づくりを心掛けています。　定員１０名

●未就学の障がいをもつ子どもたちへ、それぞれの子どもたちの個　性や成長段階に合わせた遊びや活動を通して、成長をサポートする　お仕事です！　【主な業務内容】　・日常生活の基本動作の支援（食事や排泄等の自立を促すサポート　子どもたち同士の関わりやコミュニケーションを促すサポート等）　・屋内活動（制作・工作、体操・ダンス、レクリエーション、散歩　等の軽運動等）や屋外活動（公共施設への外出、公園活動、図書館　児童館等）を組み合わせて、子どもたちが楽しく活動するサポート　・送迎（学校やご自宅から事業所、事業所からご自宅等への送迎の　サポート）　《変更範囲：変更なし》